Исследование учеников по теме Иноязычная лексика: за и против

Материал из ТолВИКИ
Перейти к: навигация, поиск

Материал из ПскоВики — сайта педагогического сообщества Псковской области



Содержание

Тема исследования

Иноязычная лексика: за и против

Актуальность проблемы

Известно, что пополнение словарного состава языка происходит за счёт неологизмов и заимствованных слов. В последнее время в русском языке всё чаще и чаще появляются иноязычные слова. Поэтому изучение заимствований в языке является актуальной темой в языкознании.

=Цель

Доказать, что использование заимствованной лексики - это необходимость, продиктованная временем, с одной стороны, а с другой, необоснованное использование иноязычных слов засоряет русский язык.

Задачи

  • провести опрос среди различных социальных групп;
  • узнать мнение о проблеме среди различных возрастных групп;
  • исследовать речь людей различных социальных и возрастных групп.

=Гипотеза

Заимствование слов - естественный процесс языкового развития. Лексическое заимствование обогащает язык и не вредит его самобытности. Лишь нообоснованное использование иноязычных слов засоряет наш язык.

Этапы исследования

  • "Взрослые и дети" (исследование речи взрослых и детей с точки зрения использования заимствованных слов)...
  • "ОК,open,welcome".Куда же мы без вас?(изучение названий заведений нашего городр, вывесок, объявлений) ...

Объект исследования

-различные социальные группы (учителя, медицинские работники, музыканты, домохозяйки, рабочие и т.д.) -различные возрастные группы (дети, молодёжь, взрослые) -вывески, названия заведений нашнго города.

Методы

  • ...
  • ...
  • ...

Ход работы

Наши результаты

Выводы

  • ...
  • ...
  • ...

Список ресурсов

Печатные издания:

  • ...
  • ...
  • ...


Интернет - ресурсы:

  • ...
  • ...
  • ...
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/