Исследование учащихся по проекту Путь к слову

Тема исследования

Происхождение фразеологизмов

Актуальность проблемы

Исследование направлено на расширение знаний о фразеологизмах и их уместном употреблении в речи.

Цель

Получение информации о происхождении фразеологизмов.

Задачи

• Через фразеологизмы больше узнать об истории России
• Научиться использовать фразеологизмы в речи
• Расширить словарный запас

Гипотеза

Чтобы не ошибиться в происхождении фразеологизмов, необходимо знать историю,культуру своего народа.

Этапы исследования

• Выбрать тему исследования
• Изучить справочную литературу, обратиться к интернету
• Определить цели исследования
• Составить план хода исследования
• Провести исследование"Происхождение фразеологизмов"
• Оформить результаты исследования в виде опорной схемы
• Подвести итог работы

Объект исследования

Фразеологизмы - устойчивые сочетания слов.

Методы

• Проблемный вопрос
• "Мозговой штурм"
• Работа с книгой и интернетом
• Классификация объектов
• Опрос-игра

Ход работы

• Собрали и проанализировали информацию по нашей теме
• Исследовали происхождение фразеологизмов
• Оформили результат исследования в виде опорной схемы
• Презентовали продукцию исследования: словарь фразеологизмов, игра"Источник происхождения фразеологизма"

Наши результаты

• Опорная схема
• Словарь фразеологизмов
• Игра"Источник происхождения фразеологизма"
• Буклет Фразеологизмы "Город мастеров"

Выводы

• Изучая происхождение фразеологизмов мы узнаём:
  • историю, обычаи народа
  • Наблюдения человека над природными явлениями
  • О связи фразеологизмов с ремёслами на Руси

Список ресурсов

Печатные издания:

• ...
• ...
• ...

Интернет - ресурсы:

• ...
• ...
• ...

записать страницу