Учебный проект Край родной,навек любимый
Материал из ТолВИКИ
Версия от 16:42, 27 октября 2010; Екатерина Павлихина (обсуждение | вклад)
Автор проекта
Павлихина Екатерина Егоровна
Название проекта
"Край родной,навек любимый"
Предмет, класс
Окружающий мир,4 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: Любовь к родине – достоинство или недостаток цивилизованного человека?
- Проблемный вопрос:Где находится малая Родина?
- Учебный вопрос:Где расположена Самарская область?
- Учебный вопрос:Какие районы, города, населенные пункты входят в состав Самарской области?
- Учебный вопрос:Какие растения и животные встречаются в нашем крае?
- Проблемный вопрос:За что вы любите свой край?
- Учебный вопрос:Что такое подземные богатства? Какие природные ископаемые добываются в Самарской области?
- Учебный вопрос:Какие памятники природы и культуры есть в нашем крае?
- Учебный вопрос:Какие крупные промышленные и аграрные предприятия работают в нашей области?
- Проблемный вопрос:'Нужно ли охранять природу родного края?
'
- Учебный вопрос:Что такое заповедник? Есть ли заповедник в нашем крае?
- Учебный вопрос:Что такое институт экологии? Где находится институт экологии Волжского бассейна? Что изучают его специалисты?
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания. Стратегии оценивания.
Формирующее оценивание
До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|