Учебный проект Страницы освободительных войн

Материал из ТолВИКИ
Перейти к: навигация, поиск


Содержание

Автор проекта

Храмцова Елена Михайловна

Название проекта

Страницы освободительных войн

Предмет, класс

Окружающий мир, 4 класс

Краткая аннотация проекта

Данный проект ориентирован на учащихся 4 класса. Тип проекта - исследовательский. Время- 3 триместр. Он охватывает раздел: Человек- защитник своего Отечества. В ходе проекта учащиеся проводят исследования, самостоятельно добывают информацию, делают выводы, отвечают на вопросы, выражают своё мнение, учатся работать в группах.


Ожидаемые результаты -узнают и проанализируют события пяти войн; -исследуют проблему "нескончаемых" войн на Кавказе; -познакомятся с живописью, музыкой и литературой на военную тему.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Почему люди воюют?


  1. Проблемный вопрос:Как славяне защищали свою землю от врагов?
    1. Учебный вопрос:Какие освободительные войны вам знакомы?
    2. Учебный вопрос:Почему русские воины всегда сжигали за собой мосты?
    3. Учебный вопрос:Как затронула нашу губернию последняя война?


  1. Проблемный вопрос:Всегда ли человек - защитник своего Отечества?
    1. Учебный вопрос:Слышали ли вы такое понятие- наёмный убийца?
    2. Учебный вопрос:Кто сейчас не хочет мира на Кавказе?
    3. Учебный вопрос:Знаете ли вы о войне в Афганистане?


  1. Проблемный вопрос:Почему слова песни "Вставай страна огромная..."вдохновляли людей на подвиги?
    1. Учебный вопрос:Как военная тематика отражена в музыке?
    2. Учебный вопрос:Как тема войны нашла отражение в литературе?
    3. Учебный вопрос:Какие художники писали на военную тему?

Публикация учителя

Буклет

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследование учащихся по теме Освободительные войны в России

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания. Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта*Вводная презентация учителя
  • "Мозговой штурм"
  • Вручение буклета


В ходе проекта*Обсуждение темы, поиск необходимой информации
  • Распределение обязанностей
  • Анкетирование родителей


После завершения проекта*Ученики представляют схему "Причины войн"
  • Составление рейтинга имён героев-предводителей
  • Итоговая презентация "По страницам освободительных войн..."

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

тест

Другие документы

игра [[1]] План проекта заголовок ссылкиЭтапы работы


Содержание


Исполнители

Подготовительный


  1. Обсуждение  темы проекта, предмет исследования с учителем.
  2. Формулировка основополагающего вопроса.
  3. Постановка задач перед учащимися.
  4. Разработка буклета для учеников и  родителей.


Учитель.

Этап 1.


  1. Вводная презентация для учащихся.
  2. Обсуждение вопросов по теме проекта.
  3. Формирование групп исследователей:
   * Историки.
   * Журналисты
   * Искусствоведы
  4. «Мозговой штурм».
  5. Распределение обязанностей в группе.
  6. Обсуждение правил работы в группе.


Учитель -ученик

Этап 2


 1.Работа  в группах.
  2.Анкетирование родителей по теме.
 3.Промежуточная самооценка


 Ученик
 Консультирует учитель

Заключительный'


 1.Оформление результатов (рейтинг героев, схема).
 2.Итоговый тест.
 3.Итоговая презентация.


  Ученик
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/