Игровой конкурс 2010 старшая группа

Вернуться на главную страницу проекта

Игровой конкурс
«На неведомых дорожках…»

Задания этого конкурса не совсем обычные. Предлагаем Вам вместе с Зелеежиком совершить виртуальное путешествие по нашей планете используя карту Google и ответить на его хитрые вопросы, найти ответы на вопросы фотовикторины и разгадать загадку силы жизни.

Сроки проведения конкурса: 11.11.2010 – 21.11.2010

Первый этап. Виртуальное путешествие

Вам предстоит отправиться в необычное виртуальное путешествие по нескольким континентам.

ПЕРВЫЙ ВОПРОС: В 1957 году атомный взрыв " МАЯК" Кыштым переименован в Озерск 29 СЕНТЯБРЯ. Взрыв 70100 тонн тринитротолуола. Закрытый город "Челябинск -40".

Второй вопрос: Бхопал.Индия штат МАДХЬЯ- Прадени" Самая ужасная химическая катастрофа в мире. Выброс вещества метилИзоцитат.3.12.1984 ГОД.Занесено в книгу рекордов ГИННЕСА.

Третий вопрос: Город призрак похожий на кварталы Курчатова, Семипалатинска, Волгодонска, Тольятти-Припеть.

Четвертый вопрос: Заболевание поразившее жителей Северной Америки " минамата". 1976 год. Ртутные зоны северозапада Северной Америки. Выброс в озера продуктов переработки которые накапливаются в рыбе, моллюсках.

ПЯТЫЙ ВОПРОС: 4.10.2010 года в Венгриина на заводе по производству глинозема.Произошел взрыв в районе города Айка к юго западу от Будапешта. Лопнул контейнер с красным шламом, накрыв территорию трех областей.

ШЕСТОЙ ВОПРОС: Черная вода появилась здесь "благодаря" рекордсменке Deepwater Horizon глубины бурения в 10,6 км предел для станции. Масштабная утечка нефти.20.04.2010 год. Площадь нефтяного пятнаполторы тысячи квадратных километров.

ВОПРОС ВОСЬМОЙ:

После того, как вы закончите путешествие и ответите на все вопросы, перейдите по следующей ссылке и внесите до 22 ноября свои ответы в специальную форму для отправки организаторам.

Второй этап. Фотовикторина

Посмотрите на фотографии и ответьте на предложенные вопросы.

Что изображено на фотографии? Какая существует связь между этим организмом и деятельностью человека?	Как называются эти образования на листьях липы? Почему они появляются?	Как называется этот процесс, который может возникнуть в результате деятельности человека? К чему он приводит? Можно ли его остановить?

Ответы нужно написать в комментарии к соответствующему сообщению в блоге проекта. До 22 ноября все ответы участников будут закрыты для просмотра, а 22 ноября в 9.00 (МСК) организаторы проекта откроют все ваши ответы.

Третий этап. Подумай и ответь!

Сила жизни

Вы наверняка видели, как сквозь асфальт пробивается трава. Это удивительное явление можно наблюдать на каждом шагу: мягкая слабая травинка пробивает твердый асфальт. Может быть, асфальт трескается по каким-то другим причинам, а растения прорастают сквозь готовую трещину? Может быть, семя прорастает в небольшом количестве почвы на поверхности асфальта, а затем уже разрушает асфальт корнями? А если все-таки травинка пробивает асфальт, то каким образом? Как слабая травинка пробивается сквозь асфальт?

Ответ нужно написать в комментарии к соответствующему сообщению в блоге проекта. До 22 ноября все ответы участников будут закрыты для просмотра, а 22 ноября в 9.00 (МСК) организаторы проекта откроют все ваши ответы.

Правильные ответы на ВСЕ конкурсные задания будут опубликованы на этой странице 22 ноября. Ответы команд, поступившие после публикации правильных ответов, засчитываться не будут.

Критерии оценивания конкурсных работ

Виртуальное путешествие по карте

• Ответы на вопросы в анкете – от 0 до 20 баллов

Фотовикторина

• Ответы на вопросы в блоге – от 0 до 6 баллов

Подумай и ответь!

• Ответ на вопрос в блоге – от 0 до 3 баллов

Внимание! Вот и настал момент начала работы над вашим виртуальным обращением к друзьям, родственникам и всем жителям вашего населенного пункта. И не только к ним, а к любому жителю нашей планеты, ведь ваше обращение будет опубликовано в сети Интернет, а значит, познакомиться с ним сможет любой желающий. Раскроем небольшой секрет – на следующем этапе проекта вам предстоит провести просветительскую акцию и рассказать об экологически грамотном потреблении школьникам младших классов, одноклассникам, родителям (по вашему выбору). Вот тут как раз вам и пригодится ваше виртуальное обращение – вы будете опираться на него в своем рассказе (некий опорный конспект получится – красивый, яркий, красочный и многофункциональный). Надеемся, что Вы уже начали планировать свой виртуальный шедевр, кто-то из вас, возможно, уже и в сервис Glogster заглянул, и даже попробовал создать свой глог:). Постараемся коротко изложить основные требования и рекомендации для вашей дальнейшей работы. Тема виртуального обращения - «Мусорная цивилизация». Обратите внимание, это общая тема, а творческое название своего обращения каждая команда придумывает самостоятельно. Срок создания виртуального обращения – 1 декабря. У вас достаточно времени, чтобы воплотить в жизнь все ваши фантазии и задумки. В обращении вам нужно рассказать о результатах работы вашей команды в проекте. Кроме своих результатов вы можете использовать и результаты, полученные другими командами, поэтому обязательно познакомьтесь с ними, загляните на странички ваших соратников по проекту, наверняка вы увидите там много нового и интересного. Настоятельно рекомендуем воспользоваться совместно созданной «Копилкой бережливых». В обращении должны присутствовать обязательно следующие объекты: название и сведения об авторах красивый фон, выбранный из шаблонов сервиса текстовые объекты (количество любое) гиперссылка на страницу визитки вашей команды в ТолВики 1 фото (авторское, а не взятое из Интернета). 1 видео (авторское, а не взятое из Интернета). В качестве видео может быть представлен видеоролик, снятый с помощью видеокамеры, цифрового фотоаппарата, сотового телефона, или просто смонтированный из фотографий в какой-либо программе (например, Фотостори), или даже созданный вами мультфильм (рисованный, кукольный, пластилиновый или с героями-игрушками, солдатиками, человечками или монстрами из конструктора Лего и т.д.). Если вы считаете необходимым, добавляйте кроме вышеперечисленных любые дополнительные объекты (фото, картинки, анимации, аудио (речь или музыка), видео (можно и чужое, опубликованное в Ютьюбе), гиперссылки и т.д.). Главный критерий выбора дополнительных объектов – оправданность их появления в виртуальном обращении. Полезные ссылки: Инструкция по работе с сервисом Glogster, разработанная учителем географии Иваново-Эсинской школы Ковровского района Владимирской области Ю.П. Щербаковым Обратите внимание! Сервис имеет две версии: простое создание плакатов и edu. Мы работаем в Edu.glogster, т.к. в обычном глогстере бывают проблемы с русским шрифтом. В предложенной инструкции вам нужно воспользоваться информацией слайда 3 для регистрации на сервисе, а затем инструкциями слайдов 7 - 17 для создания собственного глога. Создавать свой класс и заводить учеников сейчас не нужно, этой функцией вы можете воспользоваться в дальнейшем, если будете использовать этот сервис в своей работе. Работа с программой Photo Story (для тех, кто решил сделать видеоролик из фотографий) Материалы пособия "Создание фильмов средствами приложения Movie Maker", подготовленного специалистами Хабаровского краевого ИППК Е.В. Бурдюковой и П.П. Косыревым. (Размер файла 6,75 Мб). Создание аудиофайлов с использованием звукового редактора Audacity Размещение аудиофайлов в сети Интернет Рекомендации по созданию мультфильма Как загрузить видео на YouTube.com (Ютьюб). YouTube.com (Ютьюб) поддерживает видеофайлы в форматах .WMV, .AVI, .MOV, и .MPG. Шаг 1. После регистрации на странице YouTube.com (Ютьюб)(Создать аккаунт) ищете кнопку Upload (загрузить файл). Прописываете название файла, даете его описание и помечаете тегами (их иначе называют метками-категориями), для того, чтобы другие пользователи могли отыскать видео в интересующих их разделах. Шаг 2. Нажимаете кнопку Обзор для того, чтобы указать местоположение файла, после чего жмете Upload Video. Вместо окошка с обзором, появляется красная полоса - индикатор процесса закачки. Шаг 3. Редактируете Ваше видео: дополняете описание, добавляете теги. Для того, чтобы сэкономить на трафике при закачке видеофайла на Ютьюб, можно сначала перекодировать его в формат *.flv с помощью бесплатной программы Riva FLV Encoder (Загрузить Riva FLV Encoder). Ограничения Ютьюб: Время видеофильма не должно превышать 10 минут. Glogster – сервис новый, и российскими учениками еще не использовался (во всяком случае, мы не нашли примеров русских образовательных глогов), поэтому мы предлагаем вам стать пионерами в его освоении. Не стесняйтесь задавать вопросы, если у вас что-то не получается!