Учебный проект Кому в ледяной пустыне жить хорошо

Автор проекта

Лесив Елена Ивановна

Название проекта

Кому в ледяной пустыне жить хорошо

Предмет, класс

окружающий мир, 4 класс

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Так ли уж пуста "ледяная пустыня"?

1. Проблемный вопрос:

Способны ли растения жить в ледяной пустыне?

1. 1. Учебный вопрос:

Какие группы растений встречаются в Арктике?

1. 1. Учебный вопрос:

Как они приспособились к суровым условиям жизни7

1. 1. Учебный вопрос:

Каковы экологические связи растений с другими обитателями крайнего Севера?

1. 1. Учебный вопрос:
2. Проблемный вопрос:

Способны ли животные обитать в ледяной пустыне?

1. 1. Учебный вопрос:

Какие группы животных обитают в Арктике?

1. 1. Учебный вопрос:

Как они приспособились к суровым условиям жизни?

1. 1. Учебный вопрос:

Экологичекие связи обитателей Арктики

1. 1. Учебный вопрос:

Проблемы охраны животных Крайнего Севера

1. Проблемный вопрос:

Почему люди с давних пор стремились освоить Арктику?

1. 1. Учебный вопрос:

Чем всегда была привлекательна Арктика для людей?

1. 1. Учебный вопрос:

Чем занимаются люди в Арктике в наши дни?

1. 1. Учебный вопрос:

Как влияет деятельность людей на природу Крайнего Севера7

1. 1. Учебный вопрос:

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания. Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта	В ходе проекта	После завершения проекта
... ... ...	... ... ...	... ... ...