|
Названием для нашей акции мы взяли известный экологический лозунг «Мысли глобально – действуй локально!». Думая о будущем нашей планеты, мы стараемся внести свой небольшой вклад в решение проблемы бытовых отходов. «Пусть наши ряды юных экологов растут и расширяются, пусть всё больше молодых людей знает о проблеме бытовых отходов в городе» - подумали мы и решили проводить акцию в 7-х классах нашей школы. Они уже почти на пороге взрослости, они наша смена, они готовы к активным действиям, им бы руководство к ним!
Цель акции
Используя результаты своих исследований по изучению проблемы бытовых отходов, рассказать об экологически грамотном поведении школьникам младших классов.
Участники акции
Команда 9-10 классов «В сердце Тольятти», учащиеся 7-А и 7-Б классов, классные руководители 7-х классов.
Содержание акции
Мы тщательно спланировали проведение акции:
| №
|
Мероприятия
|
Сроки
|
| 1.
|
Сбор команды, обсуждение плана предстоящей акции, распределение обязанностей.
|
8 декабря
|
| 2.
|
Подготовка сценария выступления, подготовка реквизита и оборудования,
листовок для акции, информирование
семиклассников о предстоящей акции.
|
9-11 декабря
|
| 3.
|
Репетиции, подготовка оборудования и реквизитов для акции.
|
13-15 декабря
|
| 4.
|
Проведение просветительской акции «Мысли глобально – действуй локально!».
|
16 декабря
|
• Сценарий проведения акции мы собрали, используя результаты нашего расследования по бытовым отходам и различные дополнительные источники информации. Сценарий получился интересный, он предполагает не только информационную часть, но и театрализованные и игровые моменты.
• Начали мы акцию со слайд-шоу «Нам стыдно за это место», созданного организаторами проекта, ребята увидели, что в разных уголках России есть одна и та же экологическая проблема.
• Далее семиклассники получили полную информацию о проблеме бытовых отходов в нашем городе, мы рассказали им о способах утилизации отходов в нашем городе, а также показали и рассказали о результатах нашего исследования по этой проблеме, использовали расследование «Мусорная цивилизация»
• Затем в гости к ребятам приходили различные герои: принцесса Замарашка, король Мусора, уборщица и дворник. Они помогали семиклассникам разбираться в проблемах мусора и правильном поведении в различных ситуациях, герои сценария поиграли с участниками акции в игры.
• Мы обстоятельно доказали ребятам, что вторичная переработка – один из актуальных путей решения проблемы бытовых отходов, причём вторичная переработка возможна и в нашей жизни. Мы показали им созданный нами видео-сюжет «Очумелые ручки », где предложены варианты вторичного использования знакомых вещей.
• Далее мы рассказали ребятам, почему проблема бытовых отходов так актуальна и к чему может привести её последствия. Мы призывали семиклассников быть активными и неравнодушными с помощью нашего виртуального обращения, а также показали им наш мультфильм «Мальчик и земля»
• В заключение мы узнали мнение ребят по данной проблеме с помощью опроса, обсудили с ними что и как они поняли, раздали им листовки по теме акции, пригласили их вступать в наши ряды.
Результаты проведения акции
1. Информирование семиклассников по проблеме бытовых отходов.
2. Расширение знаний семиклассников по проблеме бытовых отходов и их утилизации через экологическое просвещение.
3. Создание установки на экологически грамотное поведение в окружающем мире.
4. Сами участники команды в процессе подготовки и проведения просветительской акции, получили неоценимый опыт и ещё больше укрепились в экологически грамотном поведении в окружающем мире.
5. Итоги опроса семиклассников в рамках акции:
В опросе приняло участие 43 семиклассника
По результатам опроса видно, что поставленная нами цель была достигнута, для ребят проблема утилизации мусора также актуальна, просвещение семиклассников по данной проблеме привлекло их в ряды экологического движения, мы будем рады видеть их в наших рядах.
Отзывы присутствующих о проведенной акции
|
