Обучающий тур команды IDz245 Дружные ребята

Материал из ТолВИКИ

Версия от 18:47, 15 января 2011; IDz245 Дружные ребята (обсуждение | вклад)

(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)

Отчёт о проведении обучающего тура

1.Занятие кружка по русскому языку: «Путешествие к словам с крыльями». Дети учились искать фразеологизмы в речи, учились употреблять их в своей речи. Составляли рассказы с фразеологизмами, рисовали иллюстрации к фразеологизмам, учились искать и понимать фразеологизмы. Занятие кружка прошло интересно, занимательно. Все дети были активны, внимательны. На уроке дети думали, играли, речь свою мы развивали.

2.Урок по развитию речи: «Откуда пришли фразеологизмы? Большой фразеологический словарь». Дети узнали, что фразеологизмы пришли из народной речи, что их первоначальный смысл связан с историей нашей Родины, обычаями наших предков. Фразеологизмы пришли в нашу речь из разных сфер деятельности человека, из художественной литературы, из греческой и римской мифологии. Детям очень понравилось работать с фразеологическим словарём, они расширили знания о крылатых словах, об устаревших словах.

3. Игра «Слова с крыльями» В игре принимали участие три команды: «Снеговички», «Ёлочки», «Снежинки». Победила «Снеговички». Всем было интересно, много нового узнали и, конечно, поиграли. Лингвистическая игра - это начало большой дружбы с русским языком.

Школьная программа, строгие рамки урока не всегда позволяют показать богатство русского языка, раскрыть его «секреты». Внеклассные занятия помогают дополнить уроки, обогатить знания детей о русском языке. Эта работа развивает самостоятельность учащихся, их творческие способности. Работая по теме «Фразеологизмы», дети поняли, что фразеологизмы - сложное и интересное явление любого языка, они придают речи образность, выразительность, делают её богаче, красивее, эмоциональнее.