Обучающий тур команды IDz442

Участник:ID-z442 Зайки-Всезнайки

Обучающий тур в нашей команде проходил в виде игры-соревнования двух команд: «Словесники» и «Знатоки науки».

Мы долго готовились к этой игре: посетили школьную библиотеку, изучили дополнительную литературу, узнали значения тех или иных фраз. Нам помогли в этом наши учителя: Ольга Сергеевна и Светлана Евгеньевна, родители. На каникулах мы нарисовали иллюстрации к найденным нами фразеологизмам.

После новогодних праздников мы решили собраться все вместе, обсудить все возникшие у нас вопросы, показать всем ребятам свои рисунки. Чтобы лучше усвоить материал, наше мероприятие мы решили провести в виде соревнования. Каждый участник команды подготовил 2-3 вопроса команде соперников по теме «Фразеологизмы в нашей речи». Лучший вопрос подготовила Снежана. Она привела интересный пример. У нее в семье есть кот Фимка. Когда кто-то в семье не хочет признаваться в чем-то, то говорят «Может Фимка промурлычет!». Света спросила у нас, можно ли назвать эту фразу фразеологизмом и почему.

Некоторые вопросы вызывали у нас большой интерес. У нас возникали небольшие трудности с правильными ответами, так как мы часто фразы пытались понять буквально, забывая что речь идет о фразеологизмах. Так Саша, услышав фразу « в этом деле съесть собаку», очень удивился и испугался. Он все понял буквально и поэтому долго потом смеялся. Гораздо труднее было разобрать фразеологизм, употребляемый в Китае: «Разбить свою чашку с рисом». Оказалось это говорят о людях, которые потеряли работу. Также для нас было интересно узнать, что в этой стране, желая приятного аппетита за обедом, все говорят «ешьте не торопливо». Вообще, мы много нового узнали о том, как появляются фразеологизмы в речи, какие фразеологизмы употребляются в других странах. Так оказалось, выражение «шарашкина контора» появилось совсем недавно и означает «контора обманщиков, лгунов, организация с сомнительной репутацией». Отсюда и происхождение слова «ошарашить».

В конце урока Ольга Сергеевна подготовила для нас «Лото». Нам очень понравилось. Было очень интересно подобрать нужный фразеологизм и его значение.

Используемая нами литература и нужные ссылки:

1. Гвоздарёв Ю.А. Рассказы о русской фразеологии. – М.: Просвещение, 1998. – 192с.
2. Арсирий А.Т., Дмитриева Г.В. Материалы по занимательной грамматике русского языка. М.: Просвещение, 1967 г.
3. Вартанян Э.А. Путешествие в слово: Книга для учащихся. М.: Просвещение, 1982 г.
4. Википедия
5. Фразеологический словарь русского литературного языка
6. Краткий фразеологический словарь

Конкурс «Рисуем всей семьей»

1. Семья Астафуровых. "Кот в мешке" Этот рисунок я рисовала на каникулах. Я думаю, вы сразу узнали, что это фразеологизм «кот в мешке». Так говорят, когда не знают, что приобретают или что получится.

Я очень люблю рисовать, и поэтому я обрадовалась, что у нас будет такой конкурс. Мама посоветовала выбрать понятный мне фразеологизм. А мне очень хотелось нарисовать интересную и веселую картинку. Дерево я нарисовала, так как очень люблю яблоки, и на картинке было еще много места. (Астафурова Снежана)

2.Семья Стаса Николаева. «Два сапога пара» Мама часто так говорит про нас с папой. Когда я был меньше, я думал «причем тут сапоги». Став чуть-чуть взрослее, я понял, что так говорят о людях, если они чем-то очень похожи. Мы с братом начали спорить о том, что нарисовать. Брат меня младше на 3 года и поэтому считает, что он уже взрослый и знает все лучше меня. Быстро в спор вмешался папа. Он сказал: «Бегом к маме, пусть она вам подскажет, как рисовать!». Мама сказала, что рисовать сапоги это совсем просто. Давайте нарисуем два веселых, милых человечка. Пусть они будут похожи на вас с братом. Ведь мы семья!