Обсуждение:Семинар ДООнк Окружающий мир 4 класс. «Жизнь пресного водоёма».
- Уважаемая Татьяна Александровна!
- Вас приветствует команда "ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ".
Прочитала с вниманием Вашу разработку. Сразу отметила для себя - грамотно поставлены цель, задачи и планируемые результаты. В занимательной форме проходит проверка домашнего задания: тест на карточках, игры "Да-нет" и "Узнай меня". По новой теме много рассказывается о растительном и животном мире пресного водоёма, роли человека. Татьяна Александровна, я попыталась посмотреть презентацию, но не получилось- попробуйте сделать её общедоступной. Мне понравилась итоговая рефлексия: привести примеры растительного и животного мира (по вариантам); исправить ошибки на слайде. В Ваше работе не увидела текста физминутки. Хочу предложить:
- Мы немного отдохнем,
Встанем, глубоко вздохнем,
Руки в стороны, вперед
Мы на пляже,
Солнце жжет.
Побежим скорее в реку,
Окунемся поплывем.
Ах какая благодать!
Но и меру надо знать.
Побежим скорее в класс,
Там послушаем рассказ.
2. Тематические физминутки [1].
3. А коллегам, ознакомившимся с данной работой, могу посоветовать:
- посмотреть мультимедийный урок Кузьминой О.В. "Природное сообщество. Водоём." [2]
- ролик "Жизнь пресных водоёмов" [3].
Ещё раз, Татьяна Александровна, большое спасибо за интересную разработку урока!
- Желаю успеха! С уважением, Наталья Андреевна и --IDz233 ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ 05:50, 2 февраля 2011 (MSK)
