Исследования учащихся в проекте музей полезных напитков

Тема исследования

Почему ни все вкусное полезно?

Актуальность проблемы

По данным официальных источников органов здравоохранения 30% новорожденных детей имеют нарушения здоровья. По информации тех же источников нарушения 7-11 лет доходят до 70%. Во многом это зависит от качества и культуры питания.

Цель

Выяснить, какие напитки нужно употреблять в пищу, чтобы сохранить здоровья.

Задачи

Определить, какие напитки полезны.

Узнать, существуют ли вредные напитки.

Сформулировать рекомендации по здоровому питанию.

Гипотеза

Прожить долго, остаться здоровым на долгую и счастливую жизнь.

Этапы исследования

Поиск информации по теме.

Анкетирование (опрос) одноклассников, учителей, родителей.

Анализ полученной работы.

Объект исследования

Напитки, которые составляют наш ежедневный рацион питания.

Методы

Поисковые.

Наглядные .

Практические.

Аналитические.

Ход работы

Собрать информацию из различных источников.

Провели опрос одноклассников, учителей, родителей.

Выводы

• ...
• ...
• ...

Список ресурсов

Печатные издания:

• ...
• ...
• ...

Интернет - ресурсы:

• ...
• ...
• ...