Конкурсы проекта Новое поколение 2010/2011

30 ноября суббота 2024

Вернуться на главную страницу проекта

«Свои способности человек может узнать, только попытавшись применить их.»
Сенека младший

Конкурс «Давайте познакомимся!» Сроки проведения конкурса: 03.02.11 г. - 17.02.11 г. Команды знакомятся с технологией работы в ТолВики; публикуют свою визитку и приветствие другим участникам проекта. С условиями и заданиями конкурса можно познакомиться: на странице Конкурс знакомств проекта "Новое поколение 2010/2011" в Рекомендациях к конкурсу «Давайте познакомимся!» Вы ещё не знакомы? Знакомьтесь! Участники проекта "Новое поколение" 2010/2011! Инструкции по работе с сервисом ТолВики: Создание статьи, Редактирование статей, Форматирование текста, Форматирование изображения, Таблица цветов, Как адаптировать изображение для Веб? Инструкции по работе с сервисом Wordle.net: Инструкция 1 Инструкция 2 При проведении конкурса участники используют Интернет-сервисы ТолВики, Wordle.net

Конкурс «Ключ к знаниям» Сроки проведения конкурса: 18.02.11 г. - 02.03.11 г. В рамках обучающего тура командам предстоит освоить различные виды кодирования информации и выполнить тренировочные задания. Затем в on-line режиме учащиеся соревнуются в умении решать задачи по теме «Кодирование информации». Рекомендации к конкурсу «Ключ к знаниям» При проведении конкурса участники используют

Конкурс «Головоломки» Сроки проведения конкурса: 03.03.11 г. - 17.03.11 г. Учащиеся, используя знания, полученные в обучающем туре, кодируют и декодируют текстовую информацию с помощью графических изображений. Рекомендации к конкурсу «Головоломки» При проведении конкурса участники используют

Конкурс «Неизвестное в известном» Сроки проведения конкурса: 18.03.11 г. - 08.04.11 г. Команды соревнуются в умении представлять текстовую информацию в видео- и звуковом формате. Рекомендации к конкурсу «Неизвестное в известном» При проведении конкурса участники используют

Фотоконкурс «Код Жизни» Сроки проведения конкурса: 03.02.11 г. – 10.04.11 г. В процессе передачи и хранения информации человеком и/или техническими устройствами происходит ее кодирование. Кодирование – это процесс представления информации в виде кода. Информация всегда хранится и передаётся в виде кодов. Код – система (набор) условных обозначений, знаков, сигналов, символов, передающих информацию. В процессе обмена информацией совершаются две операции: кодирование и декодирование. Кодирование связано с переходом от исходной формы представления информации в форму удобную для хранения, передачи и обработки. А декодирование – с обратным переходом к исходному представлению информации. Не следует путать понятия кодирование и шифрование. Шифрование – это тоже кодирование сообщения отправителем, но такое, чтобы оно было непонятно несанкционированному пользователю. Кодирование не ставит основной целью недоступность для чтения, а ставит целью более сжатое, компактное и быстрое представление и преобразование информации. Шифрование же ставит целью сделать сообщение недоступным для чтения без обладания ключом к шифру. ЗАДАНИЕ КОНКУРСА Внимательно посмотрите вокруг. И вы увидите, как много различных кодов окружают нас повсюду. Найдите и сфотографируйте знаки, сигналы, символы, которые созданы людьми для кодирования информации. Разместите свои фотографии в WEB-альбоме. Воспользуйтесь Инструкцией по работе с Web-альбомами проекта Новое поколение. К каждой фотографии в области [Подпись] ОБЯЗАТЕЛЬНО укажите ID команды (автора фотографии) и напишите где, как, когда и для какой цели используется этот код. НЕЛЬЗЯ повторять ФОТО кода, ранее размещенного другой командой. НО если вы считаете, что Подпись других участников к фотографии с кодом неверна или содержит недостаточно полное описание, то напишите свое мнение в комментариях к изображению. Подпись автора в комментариях ОБЯЗАТЕЛЬНА. Отзывы и комментарии будут учитываться при подведении итогов конкурса. Правила сетевого этикета При проведении конкурса участники используют Интернет сервис Google Picasa

Фоторепортаж проекта «Будь в фокусе!» Сроки проведения конкурса: 03.02.11 г. – 10.04.11 г. Репортаж (франц. reportage, от англ. report »: общий корень — латинский «reporto» — передавать, сообщать), информационный жанр журналистики, оперативно, с необходимыми подробностями, в яркой форме сообщающий о каком-либо событии, очевидцем или участником которого является автор. Фоторепорта́ж — материал с места событий, в котором фотографии используются в качестве основного средства выражения. Хороший репортаж — это история, и фотограф должен уметь рассказать эту историю достаточно увлекательно и ярко. ЗАДАНИЕ Сделать не менее одной фотографии о деятельности команды в рамках каждого конкурса проекта. Разместить фотографии в вебальбоме. В подписи к фотографии указать: ID и название команды, название конкурса, в рамках которого сделано фото творчески прокомментировать запечатленное событие. Участники могут написать комментарии на фотографии других команд (подпись обязательна). Инструкция по работе с Web-альбомами проекта Новое поколение При проведении конкурса участники используют сервис Google Picasa

Дистанционный методический семинар Сроки проведения семинара: 03.02.11 г. - 31.03.11 г. Дистанционный методический семинар «Развитие творческих способностей учащихся при изучении темы «Кодирование информации»» проводится для учителей информатики. В методическом семинаре 2010-2011 будут рассматриваться, и обсуждаться вопросы преподавания разделов «Кодирование информации». В ходе работы семинара участники смогут: представить свой опыт педагогическому сообществу и получить отзывы и комментарии коллег, познакомиться с методическими и дидактическими разработками коллег и принять участие в их обсуждении, совместными усилиями пополнить копилку методических и дидактических материалов по информатике, научиться размещать свою информацию в сети Интернет с использованием различных сетевых сервисов, получить дополнительные баллы для своей команды (для участников проекта "Новое поколение"). 03 - 14 февраля 2011 г. - регистрация участников семинара на странице Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2010/2011 На семинаре участники используют Интернет сервис ТолВики,

Подведение итогов проекта: Сроки подведения итогов: 11.04.11 г. - 20.04.11 г.