Обсуждение:Семинар ДООнк Интегрированный урок ИЗО и МУЗЫКИ
Уважаемая Наталья Михайловна! Вас приветствует команда "Зимние смешняги" Прочитав разработанный урок, у меня не возникло сомнений в том, что этот урок прошел на одном дыхании. Мне нравится проводить уроки музыки и ИЗО, а в таком виде как вы его представили, урок более интересен, увлекателен. Дети развивают творческие способности, наблюдают, высказывают личное впечатление. Интегрированные уроки действительно эффективны.Урок интересный и творческий. Спасибо за презентацию.Желаю успеха в дальнейшей творческой работе! С уважением, --IDz496 Зимние смешняги--Участник:Стовба Наталья Петровна 21:06, 25 января 2011 (MSK)
Здравствуйте, уважаемая Наталья Михайловна! С удовольствием познакомилась с вашей работой. Очень рада, что урок постороен системно. Вы постарались задействовать все современные методы обучения. В свою очередь с благодарностью отношусь к тем работам, которые сочетают в себе различные дисциплины. Интеграция многих отпугивает, а ведь это такой потенциал для получения всесторонних знаний. Удачи Вам и вашим ребятам!
Самохвалова Елена 21:22, 15 января 2011 (MSK) и IDz247 НЕПОСЕДЫ
- Здравствуйте, Наталья Михайловна!
С интересом прочитала разработанный урок. Очень интересно, необычно. Интегрированные уроки всегда интересны. Они много дают детям и педагогам. Интегрированные уроки, являются эффективной формой используемые для систематизации знании в современной школе, так как на данных уроках осуществятся синтез знаний различных учебных дисциплин, в результате чего образуется новое качество, представляющее собой неразрывное целое, достигнутое широким и углубленным взаимопроникновением этих знаний. Цель интегрированного урока - дать учащимся всестороннее знания о предмете изучения, в данном случае музыка и изо, его целостную картину. Основные его свойства - синтетичность, универсальность. Урок меня заинтересовал, достаточно творческий. Спасибо! Всё просто здорово! --Людмила Анищенко 18:59, 13 января 2011 (MSK) и ID-z374 Радуга
Урок необычный и очень интересный. Поставленные цели и задачи достигнуты. Имеется презентация к уроку. Но, к сожалению, в ходе урока не совсем понятно, где Вы использовали какой слайд. Нет физ.минутки. Отсутствует рефлекси --Боряева Наталья Валериевна 10:58, 11 января 2011 (MSK)
- Уважаемая Наталья Михайловна!
- Вас приветствует команда "ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ".
С интересом прочитала Ваш конспект. Я представила, как дети внимательно слушали произведения таких классиков музыки, как Вивальди и Грига. Прекрасная работа прошла над личными впечатлениями и наблюдениями учащихся ("Расскажите о том, что удалось вам сегодня увидеть и услышать по дороге в школу?") Очень понравились формулировки: "...выбрать звуковые пятна..."; "А теперь обратите внимание, как пробуждение природы прочувствовали разные художники"; "...голоса инструментов, которые помогли оживить нашу картину." Углублённая работа проводилась над анализами природы в музыке и картинах(используя презентацию). В конце урока- хоровое пение, которое всегда сближает коллектив.
- Хотелось бы посоветовать прекрасные ролики "Вивальди "Весна" [1], "Э.Григ "Утро"(с прекрасными утренними пейзажами)[2], [3].
- Желаю успеха! С уважением,Наталья Андреевна и --IDz233 ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ 19:54, 11 января 2011 (MSK)
Уважаемая Наталья Михайловна!
Ваш конспект мне понравился. Урок красочный, живой, полон любви к окружающему миру, к музыке и к живописи. Больше всего на меня произвела работа над средствами художественной и музыкальной выразительности. Сейчас в гонке за высоким качеством знаний учащихся, недостаточно внимания уделяется воспитанию чувственной стороны личности. Прочитав вашу работу, я словно окунулась в мир красоты и спокойствия. Я представила себе как этот урок проходит на одном дыхании. Дети делятся своими впечатлениями после прослушивания музыки, какие рисунки ученики могли бы нарисовать после просмотра презентации. Конечно, в конце такого урока необходима рефлексия, чтобы понять, какой след урок оставил в душе ребят. Спасибо вам, Наталья Михайловна, за ваш опыт! --Наталья Никифорова 18:27, 28 января 2011 (MSK) ID 201 "Восемь из ларца".
Уважаемая Наталья Михайловна!
- Вас приветствует команда "Веселые пчелки".
Очень интересный интегрированный урок музыки и рисования. Урок живой, полон любви к прекрасному, к окружающему миру , к музыке .Ваш урок воспитывающий и развивающий. Спасибо вам, Наталья Михайловна, за ваш опыт!
- Желаю успеха! С уважением,Участник: Зерняева Ольга Владимировна и --IDz235Веселые пчелки 17:49, 31 января 2011 (MSK)
Уважаемая Наталья Михайловна!
Урок очень понравился. Хотя я и не преподаю данные дисциплины, но могу смело сказать, что урок развивает детей, формирует чувство прекрасного, единого, чувство вкуса. Говорить о красоте родной природы, о красоте музыки сейчас просто необходимо. Художественное воспитание является необходимой составляющей целостной личности. Построен урок грамотно. Соблюдены все требования к уроку. Цели и задачи достигнуты. Детям на уроке интересно и этот интерес поддерживается и хорошим содержанием урока, и презентацией. Спасибо за вашу работу. --Дунаева Светлана Евгеньевна 09:17, 7 февраля 2011 (MSK) и Участник:ID-z442 Зайки-Всезнайки
Уважаемая Наталья Михайловна!
Вас приветствует команда "ДРУЖНЫЕ ПИНГВИНЫ".
Ваш интегрированный урок очень понравился.Очень интересная презентация. Урок построен грамотно. На уроке развиваются творческие способности учащихся, воспитывается чувство к прекрасному. Дети делятся своими впечатлениями после прослушивания музыки. Очень понравилось, что в конце урока проведено хоровое пение. Спасибо за интересный урок. Желаю творческих успехов. С уважением--Галина Александровна Слатимова 21:28, 7 февраля 2011 (MSK)
