Учебный проект Зимующие птицы

Материал из ТолВИКИ
Перейти к: навигация, поиск


Содержание

Автор проекта

Назина Наталья Леонидовна

Название проекта

Зимующие птицы

Предмет, класс

окружающий мир, 3 класс

Краткая аннотация проекта

Данный учебный проект направлен на углубление знаний учащихся по теме "Птицы"(окружающий мир, 3 класс), подразумевает проведение исследовательской работы, включает разнообразные виды творческой деятельности детей.Выбранная тема не только способствует развитию познавательной активности учащихся , но и направлена на воспитание чувства ответственности, бережного отношения ко всему живому. Срок реализации проекта 4 недели( 8 уроков).

План проекта

Подготовительный этап.

Учителю необходимо оформить список предполагаемых к использованию источников информации, изготовить буклет для родителей, организовать собрание-консультацию "Что такое проектная деятельность?"

окр.мир, 1 урок-обсуждение современных(актуальных возрасту)проблем, выбор темы проекта. Постановка цели, задач проекта, формирование списка вопросов для обсуждения. Планирование этапов работы.

Основной этап.

окр.мир, 2 урок-деление учащихся на группы, распределение ролей между членами группы, составление плана работы групп.

окр.мир, 3 урок-знакомство детей со списком возможных источников информации, анкетирование.

окр.мир, 4 урок и внеурочное время-работа в группах, организация исследовательской деятельности.

окр.мир, 5 урок-обсуждение и анализ собранной информации, консультация учителя по содержанию и правилам оформления работы(по необходимости-корректирование плана работы).

Заключительный этап.

окр.мир, 6 урок-оформление работ, подготовка к защите.

окр.мир, 7 урок-защита работ, оценивание, обобщение и подведение итогов.

окр.мир, 8 урок-практическая часть:совместная с родителями экскурсия в природу, развешивание кормушек, наблюдение, раздача и расклеивание листовок.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:Нужна ли птицам наша помощь?

  1. Проблемный вопрос:Почему некоторых птиц можно увидеть только зимой?
    1. Учебный вопрос:На какие группы делят птиц по характеру сезонных перелётов?
    2. Учебный вопрос:Каких птиц можно встретить зимой в нашем городе?
    3. Учебный вопрос:О чём зимой поют нам птицы?
  2. Проблемный вопрос:Как живётся птицам зимой?
    1. Учебный вопрос:Как птицы спасаются от зимнего холода?
    2. Учебный вопрос:Чем питаются птицы зимой?
    3. Учебный вопрос:Какая кормушка удобнее?
  3. Проблемный вопрос:Где зимой легче: в клетке или на улице?
    1. Учебный вопрос:Влияют ли зимние изменения в природе на жизнь декоративных певчих птиц?
    2. Учебный вопрос:В чём особенности ухода за декоративными птицами зимой?

Публикация учителя

БуклетНазина1.jpg БуклетНазина2.jpg

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследование учащихся в учебном проекте Зимующие птицы

темы исследований ученика

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания.

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • Презентация учителя
  • Беседа «План проведения проекта»
  • Критерии оценивания
  • Опрос

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Викторина

Кроссворд

Другие документы

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/