БЖ 2011 Славинская Светлана
МЫ ЧИТАЕМ. Эссе.
О нынешней молодёжи говорят, что мы мало читаем, наверное, это так… Нас больше привлекает Интернет: его возможности общаться в сети, не задумываясь над реальностью. И нам это нравится. Но не вся молодёжь такова, как её представляет большинство. Мы не забываем о существовании книг и знаем, что книга – это источник информации, богатство фантазий и иллюзий. Мы читаем не только ради того, чтобы получать знания. Современная молодёжь интересуется разными жанрами в литературе. Например, моя одноклассница любит лирику и прозу, мой брат читает фантастику, а я больше предпочитаю поэзию и познавательную литературу. Читая в Интернете, не ощутишь шелест страничек, не почувствуешь запах книги. А еще с книгой можно удобно усесться «в обнимку» и поразмышлять над прочитанным!
Мы с одноклассницами частенько забегаем в библиотеку, чтобы полистать журналы, посмотреть выставки, а также сдать или взять необходимую книгу. Приходя в библиотеку, мы каждый раз встречаемся со школьным библиотекарем – Верой Николаевной. Она всегда помогает нам выбрать интересную книгу, новенький журнал либо книжную новинку, появившуюся в фонде библиотеки. На этот раз библиотекарь предложила мне познакомиться с журналом «Путеводная звезда». Пролистав буквально пару страниц, я заинтересовалась этим изданием и попросила Веру Николаевну показать мне прошлые выпуски этого журнала. Свой выбор остановила на издании, где опубликованы повести Альберта Лиханова. В этом номере три повести. В аннотации Альберт Лиханов пишет: «Эти три короткие повести внешне совсем не похожи друг на друга. Одна про ребят послевоенной поры, про то, как вырастало моё поколение, но и как просто выживало (Джордж из Динки джаза), а две другие про времена нынешние, кому-то кажется, весьма благополучные («Девочка, которой всё равно» и «Мальчик, которому не больно»)… »
Названия произведений немного приводят в тупик: «Девочка, которой всё равно», «Мальчик, которому не больно», «Джордж из Динки джаза». Появляется предчувствие, что судьба героев будет печальной и по-своему трагичной. Интуиция меня не подводит. Прочитав повесть «Девочка, которой всё равно» я узнала о судьбе Насти, жившей в детдоме. Череда трагичных событий её не покидает: уже в сознательном возрасте она потеряла мать, после чего её отправили в детдом, где её жизнь превратилась в одно лишь существование. Её ничего не интересует, она стала совершенно безразличной к происходящему, с её лица навсегда спала улыбка. Книга заставляет о многом задуматься. Иначе взглянуть на привычные для нас вещи: семья, отношения с близкими людьми, любовь к родителям. Напомнить нам о сиротах, о том, что они нуждаются в помощи и внимании, о том, что жизнь трудна и у всех проходит по - разному.
Мне нравится, что библиотекарь советует, что нам почитать. Она всегда поможет выбрать книгу на любой «вкус и цвет». Но самым главным её достоинством является индивидуальный подход к учащимся. Каждого старается заинтересовать книгой, которая придётся по душе юному читателю. Так библиотекарь стремится выполнить свою миссию – привлечь к чтению, поделиться хорошими книгами, открыть нового для нас автора.
Славинская Светлана, 8 класс, МОУ СШ № 11