Использование средств художественной выразительности английского языка в текстах песен

Материал из ТолВИКИ
Перейти к: навигация, поиск

Рубцова Светлана Александровна,

г. о. Тольятти, МОУ лицей №6, 8 М класс

Использование средств художественной выразительности английского языка в текстах песен

Содержание:

I Введение

II Использование средств художественной выразительности английского языка в текстах песен

1) «Слуховой путь» звуков

2) Средства художественной выразительности английского языка:

а) приём повторения слов и словосочетаний

б) аллитерация

в) сравнение и метафора

г) эпитеты

III Заключение

Список использованной литературы

I Введение

Недавно прочитала в подростковом журнале интервью популярной певицы, выступающей под псевдонимом Леди

Гага. В статье она рассказала о случае, произошедшем в её семье. Отец певицы был серьёзно болен и

нуждался в срочной медицинской помощи, однако, он не хотел оперироваться и тогда, Гага написала

песню Speechless , которая была мольбой к отцу о необходимости операции. Отец согласился на операцию.

Меня заинтересовало, насколько сильно песня может повлиять на сознание людей. На этот вопрос я и

постараюсь ответить.

  Проблема: Многие не воспринимают песню, как сильную, способную что-то внушить, вещь, а это, с моей 

точки зрения, неправильно. Попытаюсь выяснить какие средства художественной выразительности

английского языка используют авторы песен и приведу примеры.

Цель: выяснить

- действительно ли музыкально-литературные произведения (песни) оказывают психологическое

воздействие на психологическое состояние человека

- какие литературные приёмы и средства художественной выразительности используются авторами

песен для усиления психологического воздействия

Задачи:

1. Ознакомиться с мнением учёных и психологов о влиянии литературно - музыкальных произведений

на психологическое состояние человека.

2. Проанализировать тексты нескольких популярных песен на английском языке.

3. Выявить какие средства художественной выразительности английского языка используют авторы

песен.

4. Провести анкетирование по теме.

5. Представить работу в виде презентации.

  Результат: проект в виде презентации.
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/