Учебный проект Глагол

Автор проекта

Леухина Ольга Николаевнв

Название проекта

Глаголю о глаголе

Предмет, класс

Русский язык.

Литературное чтение.4 класс. 8 часов

Краткая аннотация проекта

Данный проект ориентирован на учащихся 4 класса. Проект объединяет материал двух учебных курсов: русского языка и литературного чтения.На реализацию проекта отведено 8 ч. Из них 4 ч - русского языка,2ч - литературного чтения и 2 ч - индивидуально - групповой деятельности, что соответствует программным требованиям.Цель проекта - обобщение знаний учащихся о глаголе,подготовка к изучению одной из самых трудных тем в курсе русского языка для начальной школы "Правописание безударных личных окончаний глаголов". Кроме того, назначение проекта также заключается в том, чтобы через исследовательскую работу с литературными произведениями научить учащихся видеть и ценить красоту родного языка.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:Как можно жечь сердца людей глаголом?

1. Проблемный вопрос:Какая судьба у слова "глагол"?
   1. Учебный вопрос:Всегда ли глагол обозначал действие?
   2. Учебный вопрос:Как возникли разные глаголы?
   3. Учебный вопрос:Можно ли обойтись без глагола?
2. Проблемный вопрос:Что умеет делать глагол?
   1. Учебный вопрос:Какие по значению виды глаголов встречаются в стихах?
   2. Учебный вопрос:Есть ли у глагола "Машина времени"?
   3. Учебный вопрос:Что глаголу "на роду написано"?
3. 'Проблемный вопрос: Когда глагол прячет своё истинное лицо?
   1. Учебный вопрос: Что такое неопределённая форма глагола?
   2. Учебный вопрос:"Одеть" или "надеть"?- вот в чём вопрос.
   3. Учебный вопрос:Как глагол украшает поэтическую речь?

Публикация учителя

Буклет.Страница 1

Буклет.Страница 2

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследование учащихся по теме Происхождение слова"глагол" и разных глаголов

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта	В ходе проекта	После завершения проекта
Тест Таблицы З_И_У	Самооценка и рефлексия Тесты и анкетирование	Викторина Лист оценивания группы и педагога Контрольный лист Критерии оценивания стенгазеты,презентации

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Памятка "Как оформить газету"

Система поиска

Другие документы

План проекта

Время и число глагола

Глаголы - исключения

[http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/558e5a1f-a55d-480d-8f40-ced4f906fbb3/%5BNS-RUS_4-14%5D_%5BQS_030%5D.html Спряжение глаголов]

Путешествие во времени

Определение формы времени глагола

Тест на правописание НЕ с глаголами