Космос

Материал из ТолВИКИ
Перейти к: навигация, поиск


Содержание

Автор проекта

Гришнева Ольга Викторовна, учитель начальных классов МОУ лицей №60

Название проекта

космос

Предмет, класс

2 "Б" класс, окружающий мир

Краткая аннотация проекта

В ходе изучения данного проекта ученики получают ответы на основополагающие вопросы: какие ты знаешь планеты солнечной системы, какая планета с самым большим количеством спутников, что такое звёздное небо, какие интересные факты о космосе ты знаешь.

План проекта

1.Создание стартовой презентации учителя.

2.Создание списка рекомендуемой литературы.

3.Создание и презентация буклета.

4.Родительское собрание на тему: "Проектная деятельность ученика. Что и с чем".

5.Проведение первого урока.

6.Обсуждение проблемных вопросов с учениками по теме.

7.Деление на группы, распределение ролей между участниками.

8.Знакомство с критериями оценивания.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Что мы знаем о космосе?

  1. Проблемный вопрос: Что ты знаешь о планетах солнечной системы?
    1. Учебный вопрос: Какие ты знаешь планеты солнечной системы?
    2. Учебный вопрос: Сколько спутников имеет каждая планета?
    3. Учебный вопрос: До Солнца очень далеко?
  2. Проблемный вопрос: Какая планета первоначально называлась "Звезда Георга"?
    1. Учебный вопрос: Какое новое имя получила планета "Звезда Георга?
    2. Учебный вопрос: Сколько спутников у Урана?
    3. Учебный вопрос: На какой удалённости от Солнца находится Уран?
  3. Проблемный вопрос: Что вы знаете о звёздах?
    1. Учебный вопрос: Как называется звезда, которую видно днём?
    2. Учебный вопрос: Почему Марс красный?
    3. Учебный вопрос: Почему Луна не падает на землю?

Публикация учителя

30gr gow 1.jpg

30gr gow 2.jpg

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Какие ты знаешь планеты Солнечной системы?

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Луна - спутник Земли

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания.

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/