Вернуться на главную страницу семинара
Задание для участников семинара:
|
Уважаемые участники семинара!
На этой странице Вам предлагается разработать методические материалы, которые учитель может использовать для активизации познавательной деятельности учащихся на уроках информатики при изучении раздела "Кодирование информации" при помощи приемов визуализации.
С 16 по 25 марта 2011 г.
- Создайте методические материалы для изучения темы "Кодирование информации" с помощью сервисов:
- (НЕ БОЛЕЕ ДВУХ ресурсов для КАЖДОГО сервиса)
- Опубликуйте на данной странице ссылки на подготовленные материалы и аннотации по их использованию.
С 26 по 31 марта 2011 г.
- Познакомьтесь с работами других участников семинара.
- Примите участие в "Народном голосовании" (оценка эффективности использования ресурса своих коллег)
- Напишите аргументированный комментарий, ответив на вопросы:
- какие идеи по актуализации Вам показались наиболее интересными и почему
- какие предложения по применению инструментов вам показались наиболее неэффективными и почему
|
Материалы участников семинара
- Создайте методические материалы для изучения темы "Кодирование информации" с помощью сервисов:
- (по одному для каждого сервиса)
- Опубликуйте на данной странице ссылки на подготовленные материалы и аннотации по их использованию.
|
ФИО участника семинара
|
Ссылка на ресурс
|
Сервис (шаблон)
|
Задание для учащихся
|
Пояснения, предложения по использованию ресурса в образовательной деятельности
|
Народное голосование
|
Участник
|
[ ссылка на ресурс]
|
Сервис
|
Задание для учащихся
|
Данный ресурс ....
|
Ваш голос
|
Участник
|
[ ссылка на ресурс]
|
Сервис
|
Задание для учащихся
|
Данный ресурс ....
|
Ваш голос
|
Участник
|
[ ссылка на ресурс]
|
Сервис
|
Задание для учащихся
|
Данный ресурс ....
|
Ваш голос
|
Участник
|
[ ссылка на ресурс]
|
Сервис
|
Задание для учащихся
|
Данный ресурс ....
|
Ваш голос
|
Напишите:
- Какие идеи по актуализации Вам показались наиболее интересными и почему.
- Какие предложения по применению инструментов вам показались наиболее неэффективными и почему
Нажмите ссылку [Править] справа от раздела и в окне редактирования напишите свой текст. Не забудьте оставить свою подпись после комментария.
|
Мнение 1.
Мнение 2.
Мнение 3.
Мнение 4.
Мнение 5.
Мнение 6.
Мнение 7.
Мнение 8.
Мнение 9.
Мнение 10.
|