Исследование ученика в проекте наши помощники органы чувств

Тема исследования

Исследование органа вкуса.

Актуальность проблемы

Язык не только помогает нам разговаривать и переворачивать пищу, но и различает вкус той пищи, которая во рту. Она может быть и сладкой, и горькой, и соленой, и кислой. Иногда мы болеем и пьем горькие лекарства. Никому не нравится горький вкус таблеток. Как же выпить таблетку, чтобы не почувствовать горечи?

Задачи

Узнать:

1. как устроен язык,

2. как проходит работа по различению вкуса пищи,

3. как можно беречь язык.

Этапы исследования

1. Проведение лаборантами опытов по определению вкуса пищи.

2. Поиск учеными информации как устроен язык.

3. Игра " Определи вкус".

4. Разработка экспертами артикуляционной гимнастики.

5. Составление рекомендаций по бережному отношению к языку как органу чувств человека.

6. Подведение итогов. Выпуск презентации.

Объект исследования

Язык человека.

Методы

1. Исследовательские,

2. Наглядно-поисковый,

3. Словесный,

4. Игровой.

Выводы

• ...
• ...
• ...

Список ресурсов

Печатные издания:

• ...
• ...
• ...

Интернет - ресурсы:

• ...
• ...
• ...