Учебный проект Зерновые культуры 2 класс

Авторы проекта

Сафиулина Лилия Рафаильевна Стропус Людмила Юрьевна

Название проекта

Зерновые культуры

Предмет, класс

Окружающий мир. 2 класс

Краткая аннотация проекта

Данный проект посвящён зерновым культурам.В ходе работы над проектом дети должны узнать о том, какой путь проходит зернышко от прорастания до готового продукта. Проект будет полезен детям тем, что ребята познакомятся с зерновыми культурами. Путём экспериментальных исследований выявят, какие условия влияют на рост зерна. Изучат, какие крупы можно получить из зерновых культур, какие каши можно из них приготовить и какую пользу каши приносят организму человека.

План проекта

[[Подготовительный этап.

Знакомство с презентацией учителя, буклетом для родителей.

Составление групп.

Распределение обязанностей в группах.

Составление вопросов для опроса учащихся школы.

Составление вопросов для интервьюирования заведующей школьной столовой.

Основной этап.

Поиск материалов, используя печатные издания и ресурсы Интернета.

Поиск рецептов приготовления гречневой каши.

Изучение меню школьной столовой.

Анализ анкетирования учащихся школы.

Анализ интервьюирования заведующей школьной столовой.

Обсуждение работы, проделанной в группах.

Контрольный лист самооценки для учащихся.

Составление викторины.

Подбор материалов для презентации учащихся.

Завершающий этап.

Презентация учащихся.

Викторина.

Оценка проделанной работы.

Подведение итогов.]]

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:Какой путь проходит зёрнышко?

1. Проблемный вопрос:Из чего варят каши?
   1. Учебный вопрос:Какие крупы существуют?
   2. Учебный вопрос:Из каких зёрен получают крупы?
   3. Учебный вопрос:Какие виды каш существуют?
2. Проблемный вопрос:Чем полезна гречневая каша?
   1. Учебный вопрос:Какие витамины присутствуют в гречневой каше?
   2. Учебный вопрос:Кому в вашей семье нужнее всего гречневая каша?
   3. Учебный вопрос:По какому рецепту родители готовят гречневую кашу дома?

Публикация учителя

Буклет для родителей

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация "Зерновые культуры"

Список использованной литературы

• http://trudovik.ucoz.ua/load/prezentacija_quotzernovye_kulturyquot/5-1-0-649
• http://900igr.net/photo/russkie-khudozhniki/SHishkin-2.files/010-Rozh.html

www.bfoto.ru

• Скорняков С.М. «Зелёная родословная» - М: «Агропромиздат», 1985 г.
• Серия «Знакомство с окружающим миром и развитие речи» «Злаки в картинках»
• Каландарова Н.Н. «Уроки речевого творчества» - М: «ВАКО», 2008 г.

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследование ученика по теме "Из чего варят каши?"

Презентация ученика "Гречневая каша и детский организм"

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта	В ходе проекта	После завершения проекта
Анкета для учащихся «Что я знаю о гречневой каше» Вводная презентация учителя «Зерновые культуры» Брошюра «Зерновые культуры» (приглашение для родителей.	Анализ анкетирования учащихся школы. Анализ интервью заведующей школьной столовой. Контрольный лист самооценки для учащихся. Обсуждение достигнутых результатов.	Сценарий обобщающего урока. Викторина «Зерновые культуры» Презентация учеников «Гречневая каша и детский организм»

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Анкета "Что я знаю о зерновых культурах?"

Викторина "Зерновые культуры"

Презентация викторины "Зерновые культуры"