Исследование ученика в проекте Оболочка планеты, охваченная жизнью

Материал из ТолВИКИ
Перейти к: навигация, поиск

Исследование ученика в проекте Оболочка планеты, охваченная жизнью

Содержание

Тема исследования

Что будет в мире, если пропадут комары?

Актуальность проблемы

Жизнь и продолжение жизни на земле волнует всё человечество. Без круговорота веществ в природе нет жизни.

Цель

Исследовать роль комаров в природе и познакомить с ней учеников класса.

Задачи

1. Установить цепочку взаимосвязи живых организмов разных сфер обитания.

2. Понаблюдать за живыми организмами в разных средах обитания.

3. Придумать и нарисовать живой организм в его среде обитания.

Гипотеза

Жизнь на Земле без насекомых невозможна.

Этапы исследования

  • Подготовить вопросы для исследования.
  • Найти в источниках ответы и сделать выводы из своих наблюдений.
  • Нарисовать рисунки, подготовить к ним сообщение.

Объект исследования

1. Посещение семьёй леса, луга, водоёмов.

2. Статьи о насекомых в книгах, журналах, интернете.

Методы

  • Поисковый
  • Анализ

Ход работы

1. Деление на группы.

2. Распределение заданий и обязанностей.

3. Сбор и обработка информации.

4. Оформление результатов исследования.

5. Создание продукта исследовательской деятельности.

6. Выставка рисунков с кратким сообщением.

Список ресурсов

Печатные издания

  • А. А. Вахрушев, О. В. Бурский, А. С. Раутиан. Окружающий мир. Обитатели Земли. 3 класс. Рабочая тетрадь.
  • А. А. Вахрушев, О. В. Бурский. Окружающий мир. 3 класс. Самостоятельные и проверочные работы.
  • А. А. Вахрушев, О. В. Бурский, А. С. Раутиан, Д.Д. Данилов. Окружающий мир. Обитатели Земли. 3 класс. Учебник.


Интернет - ресурсы:

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/