Учебный проект Цветок в горшке

Материал из ТолВИКИ
Перейти к: навигация, поиск


Содержание

Автор проекта

Михеева Наталья Андреевна

Название проекта

Цветок в горшке

Предмет, класс

Технология, 4 класс.

Краткая аннотация проекта

План проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Неисчерпаемый кладезь знаний в комнате.

  1. Проблемный вопрос: Какие комнатные растения можно встретить?
    1. Учебный вопрос: Какие комнатные растения вы знаете?
    2. Учебный вопрос: Почему эти растения называют комнатными?
    3. Учебный вопрос: Какие стихи и загадки вы знаете о комнатных растениях?
  2. Проблемный вопрос: Какие комнатные растения окружают нас в школе и дома?
    1. Учебный вопрос: Какие комнатные растения окружают нас в школе?
    2. Учебный вопрос: Какие комнатные растения окружают нас в классе?
    3. Учебный вопрос: Какие комнатные растения окружают нас дома?
  3. Проблемный вопрос: Можно ли в нашем классе собрать все комнатные растения?
    1. Учебный вопрос: Какие особенности содержания комнатных растений?
    2. Учебный вопрос: Какие особенности содержания комнатных растений по отношению к свету?
    3. Учебный вопрос: Какие правила полива зимой?
    4. Учебный вопрос: Какие правила полива летом?
    5. Учебный вопрос: Как размножаются комнатные растения?
    6. Учебный вопрос: Какие правила надо соблюдать при пересадке комнатных растений?
    7. Учебный вопрос: Какие советы начинающим цветоводам можно дать?
    8. Учебный вопрос: Какие правила надо соблюдать при уходе за комнатными растениями?
  4. Проблемный вопрос: Нужны ли в классе комнатные растения?
    1. Учебный вопрос: Какую пользу приносят растения?
    2. Учебный вопрос: Какую роль выполняют комнатные растения?
  5. Проблемный вопрос: Что интересного вы знаете о комнатных растениях?
    1. Учебный вопрос: Какие комнатные растения соответствуют знакам зодиака?
    2. Учебный вопрос: С какими растениями какие приметы вы знаете?
    3. Учебный вопрос: Что означают цвета цветков?
    4. Учебный вопрос: Как комнатные растения влияют на качества человека?
    5. Учебный вопрос: Реагирую ли комнатные растения на мысли и чувства человека?

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания.

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/