Как рождаются горы

Автор проекта

Берзина Наталья Николаевна

Название проекта

Как рождаются горы

Предмет, класс

Окружающий мир, 2класс.

План проекта

Этап « Подготовительный»

До начала работы учитель планирует и разрабатывает:

1. Концепцию проекта( цели, задачи, ОПВ, проблемные вопросы и т.д.)
2. Организационные, дидактические, методические материалы (инструкции, список литературы, сетевые ресурсы и т.д.)
3. Оценивание (формирующее и итоговое)

До начала работы учитель готовит:

1. Буклет для родителей
2. Стартовую презентацию
3. Презентация «Как провести исследование»
4. Памятка «Как провести опыт»

Этап « Основной»

Презентация проекта учителем

1. буклет для родителей
2. стартовая презентация
3. презентация «Как провести исследование»
4. памятка «Как провести опыт»

Работа в группах.

1. Деление на группы
2. Изучение критериев оценки
3. Распределение ролей
4. Сбор материалов группами, проведение опытов, создание карты и макета, оформление.

Этап «Заключительный»

Защита работ.

Этап «Рефлексия»

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

1. Проблемный вопрос:
   1. Учебный вопрос:
   2. Учебный вопрос:
   3. Учебный вопрос:
2. Проблемный вопрос:
   1. Учебный вопрос:
   2. Учебный вопрос:
   3. Учебный вопрос:
3. Проблемный вопрос:
   1. Учебный вопрос:
   2. Учебный вопрос:
   3. Учебный вопрос:

Публикация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Почему взрываются горы?

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания.

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта	В ходе проекта	После завершения проекта
... ... ...	... ... ...	... ... ...