Рефлексия. IT-activity 2010/2011

Материал из ТолВИКИ
Перейти к: навигация, поиск

Уважаемые участники конкурса!

Завершается конкурс IT-activity. Организаторы выражают надежду, что время было проведено с пользой, и вы будете активно применять на практике полученные в ходе конкурса знания и умения. Мы благодарим всех участников, кто дошел с нами до финала, и просим вас поделиться впечатлениями от участия в конкурсе. В своем отзыве вы можете дать ответы на следующие вопросы:

  • Какое конкурсное задание понравилось?
  • Какое конкурсное задание было самым сложным для выполнения?
  • Какие сетевые сервисы вы планируете применять в профессиональной деятельности?
  • Какими своими достижениями в конкурсе вы гордитесь?
  • Какое конкурсное задание сплотило вашу команду?
  • Оцените организацию конкурса
  • Напишите советы организаторам
  • Ваше впечатление от участия в конкурсе опишите одним словом...
  • ID и название команды

Содержание

Мнение команды ITA21 СТЕК

  • Самым интересным заданием для нас было создание слайд-шоу
  • Более сложным было задание "Умная карта", не по сложности выполнения, а по моральным и физическим затратам, т.к. надо было организовывать работу всей группы
  • Безусловно будем использовать сервисы Photopeach.com, DinkyPage и другие
  • Ни одно задание не прошло бесследно, гордость была за каждое выполненное задание
  • Наша команда была сплоченной и до конкурса, наверное это потому,что дополняем друг друга, т.к.все разные по темпераменту и духу педагоги
  • Организация конкурса на достаточно высоком уровне
  • Организаторам не спешить с выводами и субъективной оценкой некоторых, требующих анализа, ситуаций
  • Познавательно

С уважением, команда ITA21 СТЕК


Мнение команды ITA04 "ЦВЕТЫ ПРОСВЕЩЕНИЯ" Гимназия №4

  • Больше всего нам понравилось задание по созданию живой интернет-газеты, то есть конкурс "Игра в пазлы"
  • Самым сложным показался конкурс "Мы такие разные… и все-таки мы вместе". Вроде бы все сделали от души, но, очевидно, не совсем поняли условие конкурса, в результате чего вместо оценки по достоинству получили лишь штрафные баллы... Увы! Будем учиться читать условия более внимательно!
  • Планируем пользоваться всеми документами Google и создавать создавать интернет-газету со своими подопечными.
  • Гордимся своим разделом в "умной карте" и своими достижениями по поиску ответов на вопросы других команд.
  • Мы и были достаточно сплоченным коллективом, всегда готовые помочь друг другу и поддержать.
  • Организация конкурса - на 5 (пять) баллов! МОЛОДЦЫ!
  • Организаторы предусматривать все вопросы, которые могли возникнуть у команд и всегда старались вовремя помочь разобраться с возникающими трудностями. Отдельное спасибо Светлане Одеговой за помощь!
  • ИНТЕРЕСНО!
  • ITA04 "ЦВЕТЫ ПРОСВЕЩЕНИЯ" Гимназия №4


Мнение команды ITA51 БэГиС

  • Интересным для нас стало задание "Мы такие разные… и все-таки мы вместе".
  • Самое сложное задание для нас "Умная карта"
  • В своей деятельности мы планируем применить все сервисы.
  • Все, выполненные нами задания - это наша гордость. Мы научились работать, используя эти сервисы.
  • Дойти до последнего конкурса нам помогла толькр наша сплоченная работа, всех участников команды.
  • Организация замечательная - все понятно и доступно
  • Организаторам конкурса давать пояснения при выставлении баллов(за что команды получают бонусы и штрафные баллы)
  • Актуально
  • ITA51 БэГиС

Ваше мнение

  • Нам понравилось задание "Игра в пазлы"
  • Самым сложным было задание "Умная карта"
  • Мы планируем в своей педагогической деятельности использовать следующие сервисы: Photopeach.com, Google, Midmeister, Dinkypage
  • Мы гордимся своей сетевой газетой "Интернешк@" для родителей
  • Нас сплотил конкурс "Игра в пазлы", где по настоящему раскрылись таланты, каждого педагога команды
  • Конкурс организован на должном уровне. Каждый расскрывает свои вожможности. Нет давления "Надо обязательно". Можно, либо идти до конца, либо остановиться на любом из заданий.
  • Организаторам, хотелось бы посоветовать более объективной оценки конкурсных заданий. А также быть построже, так как мы педагоги призываем своих учеников выполнять задания во время.
  • Познавательно....
  • ITA 35 Богатое "Белый парус"


Мнение команды ITA10 МОУ 41 ВиСТА

  • Нам понравились все конкурсы, особенно выделим последний - создание сетивой газеты. Было трудно, но очень интересно. Конкурс "Черная кошка" тоже принес нам массу положительных эмоций и мы приобрели большой опыт. Надеемся ипользовать его в своей работе.
  • Самым сложным заданием для нас было создание "Умной карты". Совместная работа всегда трудна.
  • В своей педагогической деятельности мы планируем использовать все серверы.
  • Мы гордимся, что освоили новые сервисы, сумели создать газету и карту.
  • Все конкурсы требовали от нас сплоченной и совместной работы.
  • Организация конкурса была на высоком уровне: вовремя информировались участники, всегда была возможность обратиться за советом и рекомендациями.
  • Организаторам быть строже с теми, кто нарушает условия конкурса.
  • Увлекательно...
  • ITA10 МОУ 41 ВиСТА

Мнение команды ITA01 WINX

  • Все задания были очень интересными и увлекательными, в каждом из них было чему поучиться.
  • Нам все задания дались легко, но всё-таки в задании "Умная карта" было чуть тяжелее.
  • Все!!! И уже применили, если хотите, взгляните [ http://www.mindmeister.com/ru/87602890/1-5-3]
  • Гордимся просто участием в конкурсе IT-activity 2010/2011, т.к многому научились
  • Самое первое," Мы такие разные… и все-таки мы вместе"
  • Организация конкурса была на высоком уровне
  • Наш совет, почему бы организаторам не оповещать команд новым заданием или не присылать сводную таблицу результатов через электронную почту?
  • СПАСИБО...
  • ITA01 WINX

Мнение команды ITA25 Букет живых идей

  • Нам понравилась задание "Найти черную кошку в темной комнате".
  • Самым сложным нам показалось задание "Умная карта", так как результат зависел от деятельности других команд.
  • Мы планируем использовать в своей педагогической деятельности Google-документы, photopeach.com, DinkyPage.
  • Гордимся, что несмотря на свою занятость, мы сумели дойти до финала и постарались выполнить все задания.
  • Конечно самое первое," Мы такие разные… и все-таки мы вместе". Именно благодаря ему мы собрались в одну команду, являясь учителями разных предметов.
  • Мы довольны организацией конкурса, особенно понравились реальные сроки выполнения заданий, их информативность, методическое сопровождение.
  • Нам бы хотелось, чтобы организаторы комментировали снятые баллы для каждой команды
  • Познавательно.
  • ITA25 Букет живых идей

Мнение команды ITA60 IT-вистки

  • Нам понравилось задание "Мы такие разные… и все-таки мы вместе"
  • Самым сложным для нас было задание "Умная карта", так как для его выполнения пришлось организовывать работу не только своей, но и других команд.
  • В профессиональной деятельности мы планируем применять Google-документы, т.к. это очень удобный способ для совместной работы. Также мы собираемся использовать сервис photopeach.com в качестве помощника нам как классным руководителям.
  • Мы гордимся своим творческим представлением команды, а также тем, что успешно освоили все предложенные нам сервисы.
  • Первое конкурсное задание собрало нас вместе, а последнее - сделало из нас максимально дружную команду.
  • Задания и сроки их выполнения доводились до участников своевременно, организация была на уровне.
  • Мы бы хотели посоветовать организаторам стараться более корректно формулировать условия задания, чтобы не возникало непонимания, а также более объективно оценивать результаты и комментировать выставленные оценки.
  • Весело...
  • ITA60 IT-вистки

Мнение команды ITA15 Гимназия № 4 команда "ДАМЫ ИЗ АМСТЕРДАМА"

  • Больше всего нам понравилось задание "Мы такие разные.. и все-таки мы вместе!" Интересная формулировка самого задания помогла нам самим лучше узнать самих себя и освоить новый ресурс.
  • Самым сложным нам показалось задание "Умная карта" из-за сложностей в общении внутри группы.
  • Работать с документами GOOGLE нам понравилось. Для себя вынесли много нового и интересного, научились создавать вопросники анкеты, карты и интернет-газеты. Обязательно будем применять ресурс Dinkypagе. Работать с ним нам показалось очень интересно и доступно!
  • Большую гордость мы испытываем за свое творческое представление команды. Взгляд на себя со стороны очень помог нам разобраться в самих себе.
  • Начиная с самого начала мы работали внутри команды на "едином порыве" и всячески помогали друг другу.
  • Считаем,что конкурс удался во всех отношениях! Задания были интересны и насыщены, время на их выполнение было тоже вполне достаточно, инструкции, даваемые авторами конкурса, были на высшем уровне! СПАСИБО БОЛЬШОЕ ВАМ ВСЕМ ЗА ЭТО!
  • Совместная работа в группе из различных команд над одним документом была весьма проблематична. Очень бы хотелось избегать ее в дальнейшем.
  • ЗАМЕЧАТЕЛЬНО! Хотим еще!
  • ITA15 Гимназия № 4 команда "ДАМЫ ИЗ АМСТЕРДАМА"


Мнение команды ITA27 ВИП-компания

  • Нам понравились задания «Мы такие разные…и все-таки мы вместе» и "Найти черную кошку в темной комнате".
  • Самым сложным для нас было задание "Умная карта", так как нужно было работать с командами, которые находятся далеко от нас.
  • В своей профессиональной деятельности мы планируем применять Google-документы, т.к. это очень подходит для создание опросов и анкет. Очень понравился сервис photopeach.com, т.к. имеет множество вариантов использования.
  • Гордимся тем, что узнали много нового и можем применять это на практике.
  • Наша команда изначально была сплоченной, что видно из нашего творческого представления. А работать вместе - это удовольствие.
  • Организация достаточно хорошая, но ,на наш взгляд, есть свои недостатки .
  • Хотелось пожелать:
  1. Чтобы информационная наполняющая конкурса оставалась на том же уровне.
  2. Чтобы критерии оценивания были более простыми и понятными, т.к. восприятие некоторых требований у всех индивидуально, например: …1.Содержательный аспект (яркость, креативность образа, аргументированность)- 0-5 баллов. Непонятно, за что команда получит 5 или 2 балла?
  3. Учитывать отсутствие учителя информатики в команде, т.к. от этого зависит яркость оформления.
  4. Обратить внимание на основную занятость учителя школы до 17-00 он может выполнять свои прямые обязанности, поэтому время на выполнение заданий конкурса получается ограниченным.

Мнение команды ITA57 СМАЙЛИКИ

  • Все конкурсные задания этого сезона яркие и интересные, каждое из них является частью целой системы «ПОИСК-АНАЛИЗ-СИНТЕЗ информации». Но особо хотелось бы выделить конкурс «Игра в пазлы», который позволил объединить все полученные навыки сетевой работы.
  • Работа над «Картой ума» показалась нашей команде достаточно сложной. Так как сервис Mindmeister.com до недавних пор нам был незнаком. А тут надо было не только его освоить, но и взять на себя функции фасилитатора.
  • Многие из нас уже имеют опыт работы в сервисах Google, Photopeach. Коллеги, работающие в старших классах, возьмут на вооружение сервис Mindmeister.com. А сервис DinkyPage универсален для всех.
  • Этот конкурс позволил повысить уровень самообразования каждого педагога в отдельности - это, несомненно.
  • Важным моментом остается то, что благодаря конкурсам «Умная карта» и «Игра в пазлы» мы приобрели навыки коллективной работы и поняли, в коллективе чужой работы не имеется.
  • Организацию конкурса мы оцениваем высокой оценкой, все нюансы продуманы организаторами до мелочей.
  • Педагоги - это такие же дети, которых они обучают. Одни воспринимают низкую оценку как крах, другие как стимул к действию. Мы думаем, что организаторам не стоит уходить в сторону от существующих критериев оценки, а нам придерживаться тех требований, которые установили организаторы. Это позволит сохранить благоприятную атмосферу на протяжении всего конкурса.
  • Своевременно.
  • ITA57 СМАЙЛИКИ

Мнение команды ITA28 Сказочная команда

  • Нам очень понравилось задание "Мы такие разные… и все-таки мы вместе". Вот где мы смогли проявить своё творчество!
  • Мы столкнулись с трудностями при выполнении задания "Умная карта". У нас не всегда получалось договориться с другими командами, возникало недопонимание.
  • В работе с родителями и педагогами мы используем сервис Photopeach, а в сервисе Google работаем над документами. Все полученные знания ценны, мы обязательно будем применять их в своей работе.
  • Мы гордимся тем, что у нас хватило смелости в очередной раз принять участие в конкурсе и выполнить все предложенные задания.
  • Задание "Игра в пазлы" нас сплотило, так как сказался опыт выполнения предыдущих заданий.
  • Мы считаем что конкурс хорошо организован, отведённого времени для выполнения заданий было достаточно.
  • Совет организаторам: по возможности предлагать задания по принципу "от простого к сложному".
  • Полезно!
  • ITA28 Сказочная команда

Мнение команды ITA14 Исток

  • Наша команда участвует в конкурсе второй год подряд. Больше всего понравилось создание сетевой газеты.
  • Самым сложным было задание " Умная карта". Сложность заключалась в умении взаимодействовать с совершенно незнакомыми людьми. Еще было сложно, что участие в конкурсе шло параллельно с подготовкой школы к аккредитации ( уже послезавтра).
  • Мы успешно используем в своей деятельности сервисы: Google, Midmeister, Dabbleboard, Тoondoo, PodFm.ru, Audacity. WikiWall нашел широкое применении на сайте школы. Конечно, будем использовать и такой замечательный сервис как Dinkypage. Обязательно научим своих учеников
  • Достижением считаем то, что прошли через все испытания и освоили новые сервисы.
  • Участие в конкурсе, выполнение всех заданий происходило только после совместного обсуждения, разъяснения непонятного, распределения обязанностей. Мы работали в команде.
  • Конкурс хорошо организован. Оценивание объективное (по крайней мере для нашей команды). Честно признаться, странно было читать претензии некоторых команд по поводу необъективности оценок. Наша команда для себя решила: мы участвуем в конкурсе, чтобы освоить новое! И у нас это получилось.
  • Хочется выразить благодарность организаторам прошлогоднего конкурса. В рамках конкурса " Легко ли быть блогером" педагогом школы был создан блог " Подготовка к ЕГЭ/ГИА. Русский язык на "5". В конкурсе " Творческая мастерская 2.0" (сайт Pedsovet.su) он занял первое место в номинации " Блог педагога".
  • Замечательно!
  • ITA14 Исток

Мнение команды ITA48 SMSka

  • К сожалению, мы о конкурсе узнали только в этом году, но с удовольствием принимаем участие!!!Очень нравятся все конкурсные задания!
  • Несмотря на то, что задание "Умная карта" вызвала небольшие трудности, нам именно этот конкурс понравился больше всего, так как дал возможность общаться с коллегами в режиме реального времени, принимали коллегиально решение и с нетерпением ждали, когда же наступит назначенное время "Х" для следующих обсуждений!)
  • Очень нравится в использовании Midmeister и Photopeach. используем в работе со студентами, в том числе и для того, чтобы заинтересовать и активизировать студентов- так как это новые возможности, о которых еще они не слышали и приятно их этому обучить (большинство возможностей информационных технологий они уже успешно освоили).
  • Гордимся тем, что дошли до финала!!! наша команда еще более сплотилась и ,думаем, принять участие и в последующих конкурсах в том же составе.
  • все конкурсные задания построены таким образом, чтобы принимались решения коллегиально, начиная с общего фото )) и до последнего задания мы вместе.
  • Организация конкурса на достойном уровне- ответы, советы, рекомендации-все отлично!
  • так как мы пропустили прошлый год и не научились создавать блоги, может возможно на следующий год в одном из этапов конкурса обратить на это внимание (очень уж хочется научиться-наверняка не все участники конкурса этого года умеют работать с блогами).
  • Современно
  • ITA48 SMSka

Мнение команды ITA09 БИГ

  • Все конкурсные задания были интересными и познавательными, но особенно интересным для нас стало задание "Мы такие разные… и все-таки мы вместе".
  • Самым сложным конкурсрм для нас был конкурс "Умная карта",так как приходилось координировать свою работу с другими командами.
  • В дальнейшем мы планируем использовать в педагогической деятельности Photopeach.com, Midmeister, Dinkypage.
  • Своей сетевой газетой.
  • Сплотил нас конкурс «Мы такие разные…и все-таки мы вместе».
  • Организация конкурса была на высшем уровне.
  • Расширить временные рамки для выполнения конкурсных заданий.
  • Информативно
  • ITA09 БИГ

Мнение команды ITA42 Три девицы

  • Нам очень понравилось первое конкурсное задание. Ведь выполняя его, мы не только думали о задании, но и благодаря ему, мы прогулялись по музеям мира. Спасибо за предоставленное удовольствие.
  • Самым сложным оказалось для нас последнее задание «Игра в пазлы», т. к. сделав уже наполовину свою газету и отлучившись на время, мы обнаружили совершенно пустую страницу. Что делать? Повторение — мать учения!
  • Не только планируем, но уже и применяем Google-формы. Работает замечательно!
  • Несмотря ни на что, мы дошли до конца и многому научились!
  • У нас команда была уже сплоченная, конкурс добавил еще больше положительных эмоций.
  • Организация конкурса замечательная. Спасибо организаторам! Постоянно берем на вооружение опыт, полученный в такого рода мероприятиях, черпаем замечательные идеи и воплощаем их в своей работе.
  • Советы организаторам? Побольше конкретики в критериях.
  • Зажигательно!
  • ITA42 Три девицы


Мнение команды ITA19 ВМС

  • Все конкурсные задания нам очень понравились, но особенно запомнилось использование ресурса Photopeach, который помог раскрыть наши творческие способности.
  • Самым сложным для выполнения оказалось построение "Умной карты", мы поняли всю сложность сетевого взаимодействия разных команд.
  • Все сетевые сервисы мы планируем применять в профессиональной деятельности, как в урочной, так и внеурочной.
  • Мы гордимся ВСЕМИ своими достижениями!
  • Наша команда работает в дружном и сплочённом коллективе, что и подтвердил данный конкурс
  • Мы участвуем в данном конкурсе не первый сезон, что говорит о его хорошей организации.
  • Советы организаторам: более точные формулировки заданий позволят экономить время на их выполнение.
  • БЛИСТАТЕЛЬНО!!!
  • ITA19 ВМС
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/