Урок по общей биологии. Модификационная изменчивость.
Урок по общей биологии.
"Модификационная изменчивость"
9 класс.
Цель урока: расширить знания учащихся о влиянии факторов окружающей среды на процесс формирования признаков организмов; выявить закономерности модификационной изменчивости в массе случайных явлений и определить их практическое значение; Задачи урока:
- сформировать знания о модификационной изменчивости; дать понятие «норма реакции»
- формировать умение описывать фенотип растений; дать понятие «вариационный ряд – вариационная кривая», т.е. показать статистический характер модификационной изменчивости;
- выработать умение экспериментально получать вариационный ряд и строить вариационную кривую.
Оборудование:
- Презентация с использованием набора ЦОР.
- Раздаточный материал для проведения Лабораторной работы (карточки, семена фасоли, листья лавровишни), линейки.
- Компьютер, интерактивная доска.
Форма урока – лекция/лабораторная работа. Понятия урока: модификационная изменчивость, качественные и количественные признаки, широкая и узкая норма реакции, вариационный ряд, вариационная кривая. Ход урока
1.Повторение, беседа 1. Дайте определение терминам: генетика; наследственность; Каким способом передаются наследственные признаки?
-Генетика изучает основные закономерности наследственности и изменчивости.
-Наследственность – свойство организмов передавать свои признаки и особенности развития следующему поколению.
-Материальные основы наследственности – хромосомы (ДНК), процессы мейоза и оплодотворения.
Мы рассмотрели основные закономерности наследственности, установленные Грегором Менделем и Томасом Морганом. Помимо наследственности объектом исследования генетики является всеобщее свойство всех живых организмов – изменчивость.
2.Дайте определение изменчивости.
- Изменчивость – свойство живых организмов приобретать в процессе индивидуального развития новые признаки и свойства (способность организмов изменять свои признаки и свойства). Процесс возникновения различий между особями одного вида в ходе онтогенеза.
