ФИО участника семинара
|
Ссылка на ресурс
|
Сервис (шаблон)
|
Задание для учащихся
|
Пояснения, предложения по использованию ресурса в образовательной деятельности
|
Народное голосование
|
Копылова Елена Павловна
|
1. Пазлы
|
Сервис Jigsaw Diagram
|
Что изображено? Перекрасьте каждый пазл в тот цвет, который соответствует шестнадцатеричному коду палитры RGB, написанному внутри .
|
Данный ресурс поможет учащимся разобраться с кодированием графической информации.
|
|
Копылова Елена Павловна
|
2. Системы счисления
|
Сервис Priority Chart (дерево приоритетов)
|
Расставьте числа, представленные в различных системах счисления, в порядке возрастания и прочитайте высказывание Франсуа де Ларошфуко.
|
Данный ресурс поможет учителю проверить знания учащихся по теме представление и перевод чисел в различных системах счисления.
|
|
Копылова Елена Павловна
|
3. Шифрование
|
Сервис mindmeister
|
Методический материал по теме "Шифрование": теория, задания, видео.
|
Данный ресурс поможет учащимся разобраться с темой "Шифрование".
|
|
Дунаева Светлана Евгеньевна
|
1. Игра "Числа-близнецы"
|
Сервис Jigsaw Diagram
|
Условимся называть "близнецами" числа, записанные в разных системах счисления и обозначающих одно и то же количество. Раскрасим одним цветом пары таких чисел.
|
Данный ресурс поможет учащимся лучше усвоить тему "Двоичная система счисления"
|
|
Дунаева Светлана Евгеньевна
|
2.Игра "Флеш-карты"
|
Arcade Game Generator (генератор аркадных игр)
|
Давайте ответим на вопросы викторины "Кодирование и измерение информации".
|
Данный ресурс поможет обобщить изучение темы: "Кодирование и измерение информации".
|
|
Логинова Ирина Яковлевна
|
Игра "Стрельба по словам"
|
Сервис: Classtools.net
Arcade Game Generator (генератор аркадных игр)
|
Задания для учащихся:
Сказочные герои сели разгадывать ребусы. Некоторые из них столкнулись с определенными трудностями. Ребята помогите нашим героям справиться с ними
|
Данный ресурс поможет закрепить материал по теме "Ребусы". Использовать данный ресурс предлагаю в среднем звене (класс 5), т.к. их можно еще увлечь сказочной темой
|
|
Логинова Ирина Яковлевна
|
Игра "Мусорный ящик"
|
Сервис: Classtools.net
Dustrbin Game ("Мусорный" ящик игр)
|
Задания для учащихся:
Отнести данные понятия к определенным категориям
|
Данный продукт поможет проверить насколько учащиеся разбираются в понятиях "кодирование информации", "декодирование информации", "методы защиты информации", а не путают их
|
Ваш голос
|
Логинова Ирина Яковлевна
|
Задачи на тему "Кодирование информации"
|
Сервис: Mindmeister.com
|
Задания для учащихся:
Рассмотреть типы и примеры задач, потренироваться в их решении
|
Данный продукт поможет ребятам потренироваться в решении задач по теме "Кодирование информации" и при необходимости восстановить теоретический материал по данной теме
|
|
Батижевская Светлана Леодоровна
|
Таблица соответствия
|
Сервис Classtools.net/ Timeline
|
Задание для учащихся Поставьте в соответствие каждой десятичной цифре равное ей двоичное и восьмеричное число
|
Данный ресурс поможет закрепить знание двоичной и восьмеричной систем счисления
|
Ваш голос
|
Батижевская Светлана Леодоровна
|
Узнай цвет
|
Сервис Classtools.net/Jigsaw Diagram
|
Задание для учащихся Установите соответствие между кодами цвета и их названиями
|
Данный ресурс поможет закрепить знания по кодированию графической информации
|
|
Корнева Нина Алексеевна
|
1.Прожектор
|
Сервис: Classtools.net
|
Задание для учащихся: Отгадай ребус
|
Данный ресурс усложняет процесс отгадывания ребуса, создаёт интригу и активизирует познавательную деятельность ученика
|
Ваш голос
|
Корнева Нина Алексеевна
|
2.Аркадные игры
|
Сервис: Classtools.net
|
Задание для учащихся: найди правильный ответ на вопрос.
|
Данный ресурс является промежуточным контролем в теме "Арифметические основы компьютера".
|
|
Корнева Нина Алексеевна
|
3.История систем счисления
|
Сервис: Mindmeister.com
|
Задание для учащихся: изучи данную схему
|
Данный ресурс создан на основе методических материалов
Босовой Л.Л. 6 класс и активизирует познавательную деятельность ученика
|
|
Корнева Нина Алексеевна
|
4.В мире кодов
|
Сервис: Mindmeister.com
|
Задание для учащихся: изучи данную схему
|
Данный ресурс создан на основе методических материалов
Босовой Л.Л. 5 класс и активизирует познавательную деятельность ученика
|
|
Дунаева Светлана Евгеньевна
|
Памятка для ученика
|
Сервис Mindmeister.com
|
Задание для учащихся: "Просмотрите опорную схему и сделайте выводы".
|
Данная интеллектуальная карта является опорным конспектом при изучении темы «Системы счисления», она поможет легче усвоить новый материал и сделать выводы
|
Ваш голос
|
Зотеева Жанна Анатольевна
|
Правила перевода чисел из одной системы счисления в другую
|
Сервис Mindmeister.com (интеллект-карты)
|
Рассмотреть карту и сделать обобщение по теме. Добавить недостающие примеры.
|
Данная карта создана в помощь ученикам как при изучении правил перевода чисел, так и на заключительных уроках, уроках обобщения по теме "Системы счисления". Можно организовать работу в группах по изучению и заполнению карты.
|
|
Зотеева Жанна Анатольевна
|
Перевод чисел в десятичную систему счисления
|
Сервис Classtools.net Priority Chart (дерево приоритетов)
|
Расставьте примеры в порядке возрастания значений.
|
Данный ресурс помогает закрепить знания по правилу перевода чисел в 10-ую систему счисления, а также оценить эти знания.
|
Ваш голос
|
Зотеева Жанна Анатольевна
|
Перевод чисел из десятичной в двоичную систему счисления
|
Сервис Classtools.net Timeline (хронология)
|
Вам представлены числа в 10-ой системе счисления. Поставьте им в соответствие значения в двоичной системе счисления.
|
Данный ресурс помогает закрепить знания по правилу перевода чисел из 10-ой в 2-ую систему счисления, а также оценить эти знания.
|
Ваш голос
|
Соколова Светлана Александровна
|
Схема "Кодирование и декодирование звука"
|
Сервис Mindmeister.com
|
Задание для учащихся: изучить схему "Кодирование и декодирование звука"
|
Данный ресурс может быть использован при изучении темы "Кодирование звуковой информации", позволит учащимся быстрее запомнить материал, облегчит запоминание основных понятий.
|
Ваш голос
|
Соколова Светлана Александровна
|
Схема "Язык двоичных кодов"
|
Сервис Mindmeister.com
|
Задание для учащихся: повторить основные понятия темы «Представление информации», привести примеры представления данных разного вида.
|
Данный ресурс может быть использован для систематизации знаний учащихся, закрепления и обобщения темы «Представление информации».
|
|
Соколова Светлана Александровна
|
Аркадные игры
|
Сервис Classtools.net
|
Домашнее задание для учащихся: повторить тему "Двоичная система", используя данный ресурс.
|
Данный ресурс поможет закрепить материал по теме "Двоичная система счисления». Рекомендован учащимся среднего звена в качестве домашнего задания.
|
Ваш голос
|
Пешнина Елена Леонидовна
|
Пазл
|
Сервис Jigsaw Diagram
|
Кодировка ASCII. Найди соответствия и перекрась их в один цвет.
|
Данный ресурс поможет учащимся разобраться с кодировкой ASCII .
|
|
Пешнина Елена Леонидовна
|
Карточная игра "Римский счет"
|
Arcade Game Generator (генератор аркадных игр)
|
Предлагаем поиграть на соответствие римских цифр арабским.
|
Данный ресурс поможет закрепить знания по теме "Непозиционная система счисления"
|
|
Батижевская Светлана Леодоровна
|
кодирование текста
|
Сервис Mindmeister.com
|
Задание для учащихся познакомиться со способами кодирования
|
Данный ресурс позволяет представить способы кодирования текста
|
Ваш голос
|
Батижевская Светлана Леодоровна
|
Представление информации
|
Сервис Mindmeister.com (интеллект-карты)
|
Задание для учащихся Изучить, повторить основные понятия темы. Представить числовую информацию в компьютерном виде, применяя приведенные алгоритмы.
|
Данный ресурс является опорным конспектом для изучения, закрепления и обобщения темы «Представление информации»
|
|
Соколова Светлана Александровна
|
Игра «Компьютерный верификатор»
|
Сервис Classtools.net
Dustrbin Game
«мусорный» ящик игр
|
Задание для учащихся: Прочитав, скажи в ответ: "Слово «Да» иль слово «Нет»".
|
Данный ресурс позволит учащимся закрепить свои знания по теме "Системы счисления", может быть использован в качестве разминки в начале урока, либо для разрядки, смены вида работы в течение урока.
|
Ваш голос
|
Абашина Наталья Владимировна
|
1. Игра "Сортировщик"
|
Сервис Classtools.net
Dustrbin Game
«мусорный» ящик игр
|
Задание: Определить тип системы счисления –позиционная, непозиционная или смешанная.
|
Данный ресурс протестирует учащихся по теме «История систем счисления». Его можно использовать в конце урока в качестве проверки усвоения нового материала.
|
|
Малышева Светлана Владимировна
|
1. задачи по теме Кодирование информации
|
Сервис Mindmeister.com (интеллект-карты)
|
Задание: практические задачи по закреплению темы "Кодирование информации в компьютере."
|
Данный ресурс позволяет на примере задач закрепить тему "Кодирование информации в компьютере". Может быть использован для самостоятельной работы по теме с дальнейшей проверкой.
|
Просматривая методические пособия, представленные участниками семинара, я пришла к выводу, что не могу ответить на вопрос: какие предложения по применению инструментов вам показались наиболее неэффективными и почему? Все ресурсы могут быть использованы в зависимости от ситуации, на различных этапах прохождения тем, в различных по уровню подготовленности классах или группах. Любой инструмент (даже со множеством звездочек) может оказаться неэффективным, если его использовать неграмотно.