Положение о проекте "Детство без границ"

Положение о дистанционном образовательном проекте "Детство без границ"

Сроки проведения проекта: февраль 2008 г. – апрель 2008 г.

Организаторы: МОУ ДПОС Центр информационных технологий г.Тольятти

Координатор проекта:Бугрова Ирина Петровна, методист МОУ ДПОС Центра информационных технологий.

Цель проекта.

Проект проводится в целях поддержки деятельности, способствующей формированию у учащихся ключевых компетентностей, активной гражданской позиции, патриотизма, толерантности, привлечения внимания школьников к семейным ценностям в современном обществе посредством интеграции самостоятельной познавательной исследовательской и творческой деятельности, направленной на изучение истории и современности родного края.

Основные задачи проекта:

• содействие формированию у школьников знаний и навыков, необходимых для успешного участия в социально значимых проектах, гражданских инициативах;
• привлечение внимания школьников к семейным ценностям в современном обществе;
• формирование предпосылок позитивного образа родного края как результата положительной оценки происходящих в регионе процессов со стороны молодежи, позитивного отношения к жизни и стремления к успеху;
• формирование информационной и социальной компетентностей.

Участники проекта

Проект организован для двух категорий участников:

I категория: школьники образовательных учреждений городского округа Тольятти;

II категория: дети с ограниченными возможностями здоровья, обучающиеся в муниципальных общеобразовательных учреждениях, в специальных коррекционных образовательных учреждениях с 7 до 17 лет.

Для I категории участников в проекте предусмотрено командное участие. Командой участников проекта могут стать учащиеся 1-11 классов МОУ г. Тольятти или дети с 7 до 17 лет, посещающие учреждения дополнительного образования. Количество членов команды неограниченно. В проекте может принять участие несколько команд от одного образовательного учреждения. Руководителем команды (локальным координатором) может быть любой педагогический работник образовательного учреждения. Команда принимает участие во всех конкурсах проекта.

Для II категории участников в проекте предусмотрено как командное так и индивидуальное участие:

1. Командой участников проекта могут стать дети с ограниченными возможностями здоровья, обучающиеся в муниципальных общеобразовательных учреждениях, в специальных коррекционных образовательных учреждениях с 7 до 17 лет. Количество членов команды неограниченно. В проекте может принять участие несколько команд от одного образовательного учреждения. Руководителем команды (локальным координатором) может быть любой педагогический работник образовательного учреждения. Команда принимает участие во всех конкурсах проекта. Для команды предусмотрено дистанционное обучение по программе «Использование ИТ в проектной деятельности».
2. Индивидуальное участие в проекте может принять любой ребенок с ограниченными возможностями здоровья в возрасте от 7 до 17 лет. В этом случае участник работает в проекте самостоятельно, без руководителя. При индивидуальной работе в проекте ребенок имеет право участвовать в одном, нескольких или всех конкурсах по своему выбору.

Этапы и сроки проекта

• Организационный этап – 28.02.08–05.03.2008.

1. Прием заявок, регистрация команд. Для участия в проекте необходимо заполнить заявку и выслать её электронным письмом на адрес координатора проектане позднее 5 марта 2008 г.
2. Формирование списков рассылки для локальных координаторов проекта.
3. Формирование списков рассылки для команд или индивидуальных участников.
4. Разработка дистанционных мастер-классов для участников проекта.

• Обучающий этап – 06.03.2008–21.04.2008.

1. Дистанционные мастер-классы «Web-версия», «Wiki», «Безопасность в Интернет», «Сервисы WEB 2.0», «Организация совместной работы в Интернет» для участников проекта и локальных координаторов.
2. Рассылка локальным координаторам проекта заданий, рекомендаций по планированию и организации работы, требований к оформлению и представлению результатов работы, критериев оценки результатов.

• Практический этап – 06.03.2008–30.04.2008.

В рамках этого этапа проводятся различные конкурсы исследовательских и творческих работ, предполагающие как личное, так и командное участие.

1. Конкурс «Кто мы?» или «Кто я?». Команды или индивидуальные участники присылают свою визитку координаторам проекта или размещают её на страницах Тольяттинского Вики-портала в категории Проект "Детство без границ" - (06.03.08-12.03.08).
2. Конкурс «Моя семья». Команды или индивидуальные участники представляют творческую либо исследовательскую работу по тематике «Летопись моей семьи…». В работе может быть рассказано об истории семьи, её традициях, роли семьи в истории города, края. Участниками может быть предложена эмблема своей семьи. Участники высылают работы на электронный адрес локальным координаторам проекта или самостоятельно размещают их на страницах блога «Детство без границ» (12.03.08-24.03.08).В случае командного участия на конкурс могут быть представлены работы как о семье одного из участников, так и о семьях каждого из членов команды.
3. Конкурс «Любимый город». В форме виртуальной игры команда или индивидуальные участники совершат экскурсию по любимому городу. В пути всем участникам предстоит отгадывать загадки, собирать мозаику, отвечать на вопросы, выполнять творческие задания, связанные с историей родного города. Игра проводится на сайте Виртуальный геокэшинг или в локальной версии (если у команды ограниченный доступ к Интернет) (24.03.08-31.03.08).
4. Конкурс «Я ищу затерянное время…». Изучая великую русскую литературу, мы часто забываем о писателях, чье творчество связано с Волгой, Самарским краем. Те места, в которых прошло детство писателя, во многом определяют его характер, язык произведений. Причем определяют с самого важного периода его жизни - с детства и отрочества, когда первые, случайные мотивы его будущих произведений уже возникают в его творческом воображении. Конкурс «Я ищу затерянное время…» позволит вам обратиться к детским воспоминаниям двух известных писателей: А.Н. Толстого и С.Т. Аксакова. Вместе с Сережей Багровым (С.Т. Аксаков «Детские годы Багрова-внука») и Никитой (А.Н. Толстой «Детство Никиты») вы проложите виртуальные маршруты запомнившимся им летних поездок. Коллективные виртуальные экскурсии позволят познакомиться с историческими местами Самарского края и сравнить, как изменилась природа и родные места, описанные в произведениях.

"Не будь тороплив - будь памятлив" - гласит русская пословица. "Родных" писателей нужно изучать, потому что они говорили о нас и по-нашему, даже если они отделены от нас веками. И нам, уверенно шагающим в будущее, не стоит забывать их произведения, так как интерес к прошлому своего края всегда связан с интересом к будущему. Конкурс «Я ищу затерянное время…» предлагает участникам прочитать произведения писателей-земляков С.Т. Аксаков «Детские годы Багрова-внука» и А.Н. Толстой «Детство Никиты». С помощью интернет-ресурса Викимапия проложить маршрут поездок главных героев, а также ответить на несколько проблемных вопросов, а ответы разместить на ТолВИКИ в категории Проект "Детство без границ"(01.04.08-15.04.08).

1. Конкурс «Итог или точка отсчета?» - Координаторы проекта, команды и индивидуальные участники подводят итоги проекта и дистанционных мастер-классов в форме виртуального круглого стола, высказывают свое мнение о проекте, предложения об образе проекта на следующий год, ищут варианты использования выполненных работ в образовательной деятельности. Обсуждение проводится на страницах блога «Детство без границ» (16.04.08-21.04.08).

• Подведение итогов проекта - 22.04.08-28.04.08.

Определение победителей конкурсов.

Методическая поддержка проекта

В ходе работы над проектом для локальных координаторов проекта будут организованы дистанционные мастер-классы и тематическая рассылка. Методические и дидактические материалы проекта размещаются на страницах блога «Детство без границ» и на страницах ТолВИКИ в категории Проект "Детство без границ".

Соблюдение авторских прав

В творческих разработках участников проекта могут быть использованы материалы не только созданные самостоятельно, но и заимствованные из различных источников. При использовании «чужих» материалов участники проекта должны соблюдать Закон РФ «О защите авторских и смежных прав», что должно быть отражено в работе. Организаторы проекта не несут ответственности в случае возникновения проблемных ситуаций, а работы, оказавшиеся в таких ситуациях, не принимают участие в проекте.

Авторские права на материалы, созданные в рамках проекта сохраняются за участниками. Организаторы проекта оставляют за собой право использовать их по завершении проекта в некоммерческих целях с обязательной ссылкой на авторов.

Оценка работ участников

Оценку работ проводит жюри. Работы, представляемые на конкурсы в рамках проекта, оцениваются по следующим критериям:

• содержание работы (соответствие тематике конкурса, соблюдение объема, новизна и оригинальность представления материала, эмоциональная окраска текста, культура письменной речи);
• оформление работы (дизайн, соответствие текста и графики, логичность организации работы);
• техническое исполнение работы (соблюдение технических требований, оригинальность технического исполнения целесообразность использования технологических элементов);
• соблюдение сроков выполнения конкурсной работы.

Подведение итогов

В конкурсном отборе участвуют команды и индивидуальные участники, представившие заявки и конкурсные работы в указанный срок.

Итоги общего результата проекта подводятся путем суммирования баллов, полученных командой или участником за конкурсные работы различных направлений и работу в дистанционных мастер-классах и форумах.

Для каждой категории участников итоги проекта подводятся отдельно. Команды - победители проекта награждаются дипломами I, II и III степени в каждой категории участников.

Для индивидуальных участников итоги проекта подводятся отдельно в двух возрастных категориях: младшая группа с 7 до 11 лет, старшая группа с 12 до 17 лет. Победители проекта награждаются дипломами I, II и III степени в каждой возрастной категории.

Результаты конкурса в виде сообщения передаются в средства массовой информации и размещаются на веб-сайтах Центра информационных технологий и Департамента образования мэрии г. Тольятти.