Учебный проект Здоровый образ жизни

Автор проекта

Малахова Регина Юрьевна

Название проекта

Здоровый образ жизни

Предмет, класс

Физкультура,биология, анатомия,8-9 классы

Краткая аннотация проекта

В проекте на основе различных источников, литературы, иллюстративного материала учащимися 8-9 классов исследуются типы телосложения, причины изменения здоровья, плияние вредных привычек на здоровье, последствия и значение соблюдения здорового образа жизни, изучается влияние типа телосложения на выбор вида спорта и прослеживается, как вид спорта влияет на черты характера и духовную культуру учащихся. В ходе проекта учащиеся формируют понимание того, как соблюдение здорового образа жизни влияет на здоровье человека.

План проекта

Учебный проект посвящен исследованию проблемы здорового образа жизни. Тема является актуальной в наше время. На уроках физической культуры ученики на основании обработки исследовательского материала, собственного опыта будут выявлять, рассматривать и обсуждать нужность ведения здорового образа жизни, основные направления и различные подходы к решению проблемы здорового образа жизни. Предполагается создание учениками 8-9 классов индивидуальных планов самосовершенствования.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

1. Проблемный вопрос:
   1. Учебный вопрос:
   2. Учебный вопрос:
   3. Учебный вопрос:
2. Проблемный вопрос:
   1. Учебный вопрос:
   2. Учебный вопрос:
   3. Учебный вопрос:
3. Проблемный вопрос:
   1. Учебный вопрос:
   2. Учебный вопрос:
   3. Учебный вопрос:

Публикация учителя

Буклет

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследование учащихся в проекте Здоровый образ жизни

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания.

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта	В ходе проекта	После завершения проекта
... ... ...	... ... ...	... ... ...