Исследование по теме Зачем мы читаем сказки АС Пушкина?
==Тема исследования== Какое воспитательное значение имеют сказки А.С. Пушкина?
==Актуальность проблемы== Чтение любой литературы оставляет у нас много впечатлений. В мир сказок нас вводят родители уже с первых дней жизни. Каждая сказка воспринимается нами как облако волшебства, герои нам кажутся идеалами, а отрицательные персонажи не воспринимаются как злодеи. Но каждая сказка несёт в себе скрытый воспитательный момент.Научиться видеть его зависит от того, как читатель понял текст, то есть "пропустил текст через себя", как он умеет работать с текстом, доказывать правоту своего ответа не только ссылаясь на текст, но и зачитывать те или иные моменты (строки) текста, анализировать его. А это самое сложное.Поэтому одна из главных задач на уроке литературного чтения - научить детей работать с текстом, выполняя
Содержание |
Цель
Провести исследовательскую работу и выяснить, какое воспитательное значение оказывают сказки А.С. Пушкина на читателя.
Задачи
1. Познакомиться с текстами сказок А.С. Пушкина.
2. Найти главных героев сказок, сравнить характеры сказочных героев с характерами реальных людей. Сделать выводы.
3. Работая с текстом сказок, найти и выписать из них афоризмы, дать им обоснование.
4. Проследить, всегда ли сказки А.С. Пушкина одинаково заканчиваются.
Гипотеза
В сказках всегда добро побеждает зло!
Этапы исследования
*изучение сказок А.С. Пушкина *сравнительный анализ положительных и отрицательных героев сказок *поиск мудрых слов (афоризмов) в сказках А.С. Пушкина *выводы по концовке прочитанных сказок А.С. Пушкина
Объект исследования
Сказки А.С. Пушкина с точки зрения воспитательного значения.
Методы
- поиск
- исследование
- анализ
- сравнение
- обобщение
Ход работы
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...