Материал из ТолВИКИ

Версия от 14:03, 20 июня 2011; Swetlana 77 (обсуждение | вклад)

(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)

Перейти к: навигация, поиск

Творческая группа учителей естественнонаучных дисциплин (географии, химии, биологии)

В одиночку не одолеешь и кочку, артелью и через горы в пору (Народная пословица)

Участники группы

Лобода Светлана Юрьевна, методист МОУДПОС Центра информационных технологий;
Паук Вера Владимировна, учитель географии МОУ гимназии №77;
Абрамова Зинаида Владимировна, учитель географии МОУ гимназии №77;
Саранчина Галина Саркизовна, учитель биологии, МОУ школы № 93;
Микурова Ольга Александровна, учитель химии, МОУ школы № 93;
Долгополова Оксана Владимировна, учитель географии МОУ школы № 43;
Шавалиева Екатерина Владимировна, учитель биологии, МОУ школы № 71;
Квасникова Ольга Александровна, учитель географии, МОУ школы № 78;
Мещерякова Алла Наильевна, учитель биологии, МОУ школы № 47;
Альбикова Елена Павловна, учитель географии, МОУ школы № 45.

Новости

Уважаемые коллеги! Вот и прошел еще один учебный год, позади тревоги, радости, испытания... Хочется пожелать Вам ни творческих успехов, ни высоких результатов ЕГЭ, а просто ЗДОРОВЬЯ, которого так не хватает, СЧАСТЬЯ (простого человеческого), УЮТА и ТЕПЛА в ваших домах. Ведь если "хорошая погода" в доме, то и на работе хочется творить, сделать жизнь другим людям еще прекрасней, делиться своими знаниями и опытом. МИР ВАШЕМУ ДОМУ!!! До встречи в новом учебном году!
13 мая состоялась на базе МОУ школы № 93 состоялась Городская конференция ИКТ в образовании: опыт и перспективы, в рамках которой педагоги творческой группы представили результаты своей работы. Подробнее о результатах работы на конференции читайте в последнем разделе этой страницы.
Коллеги! Внесите в предложенную таблицу (Перейти к таблице) основные сведения об уроке или серии уроков которые вы планируете провести.
Уважаемые коллеги! Для анализа результатов проведенного урока предлагаю использовать следующие примеры рефлексии (ПРИМЕР 1), (ПРИМЕР 2). Если у вас есть варианты рефлексии которые были апробированы при работе с детьми то можно поделиться ими с коллегами.
Уважаемые коллеги! Приглашаю вас на консультационный семинар 10 декабря в 14.30.
Коллеги! При работе над практическими заданиями используйте Шпаргалку о формах и методах обучения, а также Критерии отбора цифрового образовательного ресурса
Уважаемые коллеги! Для организации дальнейшей работы по использованию цифровых образовательных ресурсов в профессиональной деятельности предлагаю познакомиться с материалом презентации "Способы использования наборов ЦОР в учебном процессе".
Уважаемые коллеги! Пропишите ссылки на свои личные страницы в ТолВики в блоке Участники группы.
Уважаемые коллеги! Для дальнейшей плодотворной работы просим вас перейти по предложенной ссылке и заполнить анкету. Спасибо!
Коллеги! Приглашаю вас принять участие в работе творческой группы Осенней школы IT-activity

План работы группы

Осенняя школа «IT-activity» - Октябрь 2010 г.

Поиск и отбор ЦОР
Использование ЦОР в образовательном процессе

Практикум «Социальные сервисы Веб 2.0» - Ноябрь 2010 г.

Особенности работы на портале ТолВики
Знакомство с сервисами для хранения информации (Документы Google, DocMe, SlideBoom)

Практикум «Работа с сайтом Единая коллекция ЦОР» - Ноябрь 2010 г.

Установка ПО для работы с ресурсами коллекции ЦОР
Подборка необходимых ЦОР для работы
Особенности скачивания ЦОР
Вставка ЦОР в презентацию Power Point

Работа с ЦОРами сложной структуры - Декабрь 2010 г.

Подборка и знакомство с ЦОРами сложной структуры
Представление опыта участников группы по работе с ЦОРами сложной структуры

Мастер-класс «Разработка компетентностно-ориентированных заданий с использованием цифровых образовательных ресурсов» - Январь 2011 г.

Методические рекомендации по разработке компетентностно-ориентированных заданий для школьников
Знакомство с опытом работы участников группы по разработке компетентностно-ориентированных заданий для школьников

Экспериментальная деятельность по использованию цифровых образовательных ресурсов в образовательной деятельности - Октябрь 2010 г. – апрель 2011 г.

Корректировка методических разработок уроков участников творческой группы
Рекомендации по использованию цифровых образовательных ресурсов
Посещение уроков участников творческой группы

Консультирование участников творческой группы - Октябрь 2010 г. – апрель 2011 г.

Очные индивидуальные консультации
Дистанционные консультации

Круглый стол по обобщению педагогического опыта участников творческой группы – Март 2011 г.

Предварительное обобщение результатов
Представление результатов работы участниками группы
Подготовка материалов к городской конференции
Размещение материалов проведенных уроков с использованием ЦОР в ТОлВики

Конференция «ИКТ в образовании: опыт и перспективы» (секция учителей естественнонаучных дисциплин) – Май 2011 г.

Разработка программы конференции
Выступления участников творческой группы о проделанной работе

Информирование педагогического сообщества о педагогическом опыте (публикация материалов в ТолВики)– Июнь 2011 г.

Публикация материалов об организации уроков с использованием ЦОР на портале ТолВики
Подготовка материалов для методического пособия

Полезные ссылки

Коллеги! В этом разделе каждый желающий может разместить полезные ссылки по применению и использованию ЦОР. Нажмите Править в правом углу этого раздела и впишите свою ссылку после звездочки.

Коллекции ЦОРов

Рекомендуют участники творческой группы...

Это интересно!

ЦОРы к уроку биологии, 9 класс. Тема:"Модификационная изменчивость".

ЦОРы к уроку биологии, 9 класс. Тема:"Мутационная изменчивость".

ЦОРы к уроку географии, 6 класс. Тема: "Строение атмосферы".

ЦОРы к уроку географии, 6 класс. Тема:"Вода в атмосфере".

ЦОРы к уроку географии, 6 класс. Тема:"Минералы и горные породы, слагающие земную кору".

ЦОРы к уроку географии, 9 класс. Тема:"Электроэнергетика России".

ЦОРы к уроку природоведения, 5 класс. Тема:"Методы изучения природы".

Уроки с использованием ЦОР разработанные участниками творческой группы

Урок географии, 6 класс. Тема: "Минералы и горные породы, слагающие земную кору". Автор: Паук В.В., учитель географии МОУ гимназии № 77.
Урок по географии: "Вода в атмосфере". Автор: Квасникова О.А., учитель географии МОУ оош № 78.
Урок по географии: "Строение атмосферы". Автор: Квасникова О.А., учитель географии МОУ оош № 78.
Урок географии, 9 класс. Тема: "Электроэнергетика России". Автор: Паук В.В., учитель географии МОУ гимназии № 77.
Урок географии, 11 класс. Тема: "Япония далёкая и близкая". Автор: Абрамова З.В., учитель географии МОУ гимназии № 77.
Урок по общей биологии, 9 класс.Тема:"Модификационная изменчивость"Автор: Шавалиева Е.В., учитель биологии МОУ средняя школа № 71.
Урок по общей биологии, 9 класс.Тема:"Закономерности изменчивости. Мутационная изменчивость."Автор: Шавалиева Е.В., учитель биологии МОУ средняя школа № 71.
Урок географии, 6 класс. Тема "Голубые глаза планеты". Автор: Долгополова О.В., учитель географии МОУ школы № 43.

Результаты работы участников творческой группы на городской конференции

В течении учебного года участники творческой группы работали по теме «Использование ЦОР в образовательном процессе». Эта тема была выбрана не случайно, сегодня используя Цифровые образовательные ресурсы, педагог не только пробуждает интерес учащихся к предмету и формирует мотивацию к обучению, но и переводит обучение школьников на принципиально новый этап развития.

Выступления участников творческой группы:

Обзор коллекций ЦОР по географии, Паук В.В., учитель географии МОУ гимназии №77 (Посмотреть презентацию)
Использование ЦОР при изучении темы «Гидросфера», Долгополова О.В., учитель географии МОУ школы № 43 (Посмотреть презентацию)
Современные информационные и педагогические технологии в преподавании биологии, Шавалиева Е.В., учитель биологии МОУ школы № 71 (Посмотреть презентацию)
Роль ИКТ в формировании компетентностей школьников и профессионального развития педагога (опыт участия в дистанционном образовательном проекте), Квасникова О.А., учитель географии МОУ школы № 78 (Посмотреть презентацию)
Комплексное использование ЦОР в учебной деятельности школьника, Паук В.В., учитель географии МОУ гимназии №77 (Посмотреть презентацию)
Обзор современных сетевых средств визуализации, Лобода С.Ю., методист МОУДПОС Центра информационных технологий(Посмотреть презентацию)

На секции был представлен доклад о дистанционном обучение школьников (подробнее...):

Опыт создания и использования в образовательном процессе учебно-методического комплекса дистанционного обучения по химии, Верясова М.А., учитель химии МОУ школы № 43 (Посмотреть презентацию)

По итогам работы конференции будет выпущен сборник, в который войдут доклады педагогов секции.