Исследование учащихся по теме Происхождение слова "глагол"

Тема исследования

Происхождение глаголов, их роль в речи.

Актуальность проблемы

Благодаря этому исследованию мы сможем убедиться в том, что глагол действительно является значимой частью речи,что без него трудно обойтись, а также сможем добыть интересные сведения о происхождении глаголов.Это поможет расширить наш кругозор, лучше усвоить понятие "глагол".

Цель исследования

Поиск доказательств того, что глагол - значимая часть речи, и без него не обойтись.

Задачи

• Узнать,как появилось слово"глагол"

• Выяснить о происхождении разных глаголов

• Проверить,можно ли обойтись в речи без глаголов

Гипотеза

Речь будет понятной и без глаголов.

Этапы исследования

• Поиск информации по теме.
• Изучение толковых словарей русского языка.
• Анализ и обобщение полученных результатов.
• Создание сказки .
• Создание
• Представление группой полученных результатов работы.

Объект исследования

Глаголы

Методы

• Поисковый.
• Словесный.
• Наглядный.

Ход работы

1. Распределение заданий и обязанностей между членами команды.

2. Сбор информации.

5. Оформление результатов.

6. Создание мини-словаря глаголов.

7. Создание презентации группы.

8. Представление группой полученных результатов работы.

Наши результаты

• Наш словарь
• Презентация группы "Какая судьба у слова глагол ?

Выводы

В ходе проекта мы научились:

• работать с различными источниками информации;
• слушать точки зрения других учеников;
• выражать свою точку зрения;
• договариваться, т.е.

Список ресурсов

Печатные издания: