Исследование учащихся по теме За что я люблю свой край?

Материал из ТолВИКИ
Версия от 09:15, 18 июля 2011; Марина Низенькова (обсуждение | вклад)
(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к: навигация, поиск



Содержание

Тема исследования

За что можно любить свой край?

Актуальность проблемы

В современном обществе остро стоит проблема воспитания у детей любви и бережного отношения к "малой родине", приобщения к ценностям современной российской культуры.

Цель

Сформировать у учащихся представления о родном крае. Воспитывать любовь к малой родине.

Задачи

  • Сформировать представления о подземных богатствах.
  • Ознакомить с достопримечательностями природы и культуры родного края,показать их красоту и неповторимость.
  • Формировать у учащихся убеждение о личной ответственности каждого человека за сохранение природы и культуры своей родины.

Гипотеза

В Интернете есть вся необходимая информация по данной теме.

Этапы исследования

  • Выездное тематическое занятие Тольяттинского краеведческого музея по теме "Тайны каменных страниц".
  • Поиск в Интернете информации, иллюстративного материала в виде карт, таблиц, схем, фотографий по памятникам природы и культуры Самарского края.
  • Обсуждение результатов поиска.
  • Организация интернет-конкурса на лучшую фотографию по теме "Памятные места родного города".
  • Размещение фотографий-победителей на карте-схеме "Достопримечательности Самарского края".

Объект исследования

Природные и культурные богатства Самарской области.

Методы

  • Методы квазиисследовательской деятельности.
  • Наглядные (работа с планом,картой,в том числе электронными).

Ход работы

  • Работу по данной теме проекта мы начали с распределения заданий и обязанностей между членами группы.
  • В процессе ответа на первый вопрос исследования "Какими природными ископаемыми богат наш край",мы посетили в Интернете официальные сайты Правительства, Министерства природы, лесного хозяйства,Министерства экономического развития и торговли Самарской области и узнали,что "геологическая карта Самарской области поражает богатством и разнообразием полезных ископаемых. Минерально-сырьевую базу Самарской области образуют углеводородное, минерально-строительное, горно-техническое, горно-химическое сырьё...Самарская область является стародобывающим нефтяным регионом страны. ..Актуальной является проблема разработки и внедрения эффективных способов повышения нефтеотдачи пластов, обеспечение наиболее полного использования попутного нефтяного газа извлекаемого при разработке месторождений нефти.

Минерально-строительное сырье Самарской области представлено строительным камнем, кирпично-черепичным сырьем, строительным песком, керамзитовыми глинами, тугоплавкими глинами, цементным сырьем, гипсом, карбонатными породами для производства строительной извести, гипсом и ангидритом, песчано-гравийными материалами, песком стекольным.

Особенно актуальным вопросом является увеличение сырьевой базы строительных материалов для удовлетворения потребностей стройиндустрии Самарской области.

Горно-химическое сырье области представлено фосфоритами, самородной серой, каменной солью, асфальтитами и битумами, природными битумами, горючими сланцами.

Горно-техническое сырьё представлено формовочными песками, бентонитоподобными глинами, цеолитсодержащими породами". В ходе занятия Тольяттинского краеведческого музея "Тайны каменных страниц" мы познакомились с образцами местных горных пород и минералов,с геологической историей нашего края.

  • В процессе работы над вторым вопросом проекта "Какие достопримечательности природы и культуры есть в Самарской области?"мы посетили :

1)официальный сайт Министерства культуры Самарской области и узнали, что в нашей области есть много памятников культуры (в том числе 4 памятника федерального значения); 2)несколько любительских сайтов, на которых запечатлены красивые места нашего края.Но лишь на одном из них была попытка сбора информации и изображений всех достопримечательностей Самарской области.К нашему сожалению этот сайт содержал много фактических ошибок и вымышленной информации. Поэтому в группе было решено составить свою карту-схему наиболее значимых достопримечательностей родного края, разместив на ней фотографии-победители проведенного нами Интернет-конкурса "Памятные места родного города".

Наши результаты

Карта-схема "Достопримечательности Самарского края" с лучшими фотографиями интернет-конкурса "Памятные места родного города".

Выводы

  • В Самарской области много памятников природы и культуры.Наша область богата полезными ископаемыми. Все это необходимо любить и бережно охранять для последующих поколений.

Список ресурсов

Печатные издания:

  • Самарская губерния - край родной./В.В.Ерофеев,Е.А.Чубачкин. - Самара:"Самарское книжное издательство,2007.
  • ...
  • ...


Интернет - ресурсы:

  • www.smbase.ru/index.phpds
  • ru.wikipedia.org/wiki
  • www.adm.samara.ru/oblast/p_resurs
  • www.mkmp.ru/CultureNasled

Учебный проект Край родной,навек любимый

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/