Учебный проект Её величество масса

Автор проекта

Астафьева О.Ю.

Название проекта

Её величество масса

Предмет, класс

Математика,литературное чтение,1 класс

Краткая аннотация проекта

Данный проект рекомендуется для учащихся первого класса по программе Эльконина-Давыдова. Он является частью темы :"Величины" Проект "Её величество - масса" знакомит с детей с массой, как величиной, учит сравнивать, измерять массу разных предметов. В ходе проекта учащиеся знакомятся со старинными единицами измерения массы. Продолжительность проекта - 6 часов.

Аспекты проекта:

1)познавательный:

• формирование понятия - величина;

• формировать умение сравнивать предметы;

• формировать умение измерять массу предметов;

• учить каждого ученика самостоятельно добывать знания;

• формировать умение работать в группе.

2)развивающий:

• развитие умения сравнивать;

• развитие умения выделять главное;

• развитие умения обобщать и систематизировать.

3)воспитывающий:

• воспитание доброты, отзывчивости;

• воспитание требовательности к себе;

• воспитание активности и творческого мышления.

Проект даёт возможность осознать, что не всё можно измерить. Такие качества, как добро и зло, живущие в нашем мире, не поддаются измерению. Тем не менее, в ходе проекта учащиеся, создавая "Копилку добрых дел", смогут понять, что чем больше добра несёт человек в этот мир, тем весомее становится он сам.

План проекта

I этап. Подготовительный

• Определение темы проекта.
• Определение цели проекта.
• Формулировка проблемных вопросов.
• Формирование исследовательских групп.
• Подготовка памятки по созданию и оформлению презентаций, формы-опроса.
• Обсуждение возможных источников информации.

II этап. Основной

• Познакомить учащихся с критериями оценивания работы.
• Разработка плана действий для каждого ученика.
• Самостоятельная работа учащихся по выполнению задания.
• Обсуждение с учащимися формы представления полученных результатов.

III этап. Заключительный

• Подготовка учащимися отчета о проделанной работе.
• Защита полученных результатов.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

Всё ли можно взвесить?

1. Проблемный вопрос: Сколько весит фунт лиха?
   1. Учебный вопрос: Что такое фунт?
   2. Учебный вопрос: Значение слова "лиха"
   3. Учебный вопрос: Можно ли измерить это понятие?
2. Проблемный вопрос: Можно ли взвесить доброту?
   1. Учебный вопрос: В чем измеряется доброта?
   2. Учебный вопрос: Тяжела ли доброта?
   3. Учебный вопрос:Как создать копилку добрых дел?
3. Проблемный вопрос: Что легче пуд ваты или пуд железа?
   1. Учебный вопрос: Что такое пуд?
   2. Учебный вопрос: Для чего нужны весы?
   3. Учебный вопрос: Можно ли сравнить предметы по массе без весов?

Публикация учителя

Буклет

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Вводная презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Буклет учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания. Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта	В ходе проекта	После завершения проекта
Стратегия ЗИУ Изучение работы учеников	... ... ...	Выполнение презентации ... ...