Учебный проект:Фразеология для детей
Автор проекта
Название проекта
Фразеология для детей.
Предмет, класс
русский язык, литературное чтение 4 класс.
Краткая аннотация проекта
Речь младших школьников бедна устойчивыми сочетаниями слов. Дети часто не понимают значения некоторых оборотов, встречающихся в художественных текстах по литературному чтению, в упражнениях по русскому языку. Работа в этом проекте позволит учащимся помочь разобраться в многообразии употребления фразеологизмов в современном русском языке, расширит знания об их лексическом значении .
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: Как научиться выражать свои мысли точнее?
- Проблемный вопрос:1. Путешествуют ли фразеологизмы во времени?
- Учебный вопрос:- Что изучает фразеология?
- Учебный вопрос:- Что такое фразеологизм?
- Учебный вопрос:Откуда произрастают «корни» фразеологизмов?
- Проблемный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания.
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Информационные источники
Другие документы
Речь младших школьников бедна устойчивыми сочетаниями слов. Дети часто не понимают значения некоторых оборотов, встречающихся в художественных текстах по литературному чтению, в упражнениях по русскому языку. Работа в этом проекте позволит учащимся помочь разобраться в многообразии употребления фразеологизмов в современном русском языке, расширит знания об их лексическом значении .
