Исследование по теме:Как устроен глаз?

Исследование учащихся в проекте Название проекта

Тема исследования

Строение глаза.

Актуальность проблемы

Практически все люди в современном мире имеют различные дефекты зрения.

Цель

Выяснить как устроен глаз, как устранить дефекты зрения.

Задачи

1. Выяснить какое строение имеет глаз. 2. Сравнить строение глаза и фотоаппарата. 3. Выяснить какие дефекты зрения чаще всего встречаются. 4. Выяснить причины возникновения дефектов зрения и способы их устранения.

Гипотеза

1. Правда ли, что глаз устроен как фотоаппарат? 2. Дефекты зрения возникают из-за плохого питания? 3. Дефекты зрения легко устранить.

Этапы исследования

1. Поиск и анализ информации. 2. Изучение строения глаза и фотоаппарата. 3. Выделение сходства и различия этих обьектов. 4. Выяснение видов дефектов зрения. 5. Определение наиболее распространненых дефектов зрения. 6. Выяснить возможные причины возникновения дефектов зрения и найти способы их устранения. 7. Выяснить как сохранить зрение.

Объект исследования

Глаз.

Методы

Изучение, анализ, сравнение, выделение, опрос, консультация.

Ход работы

1. Сбор и анализ информации. 2. Определение проблемы. Постановка цели и задач. 3. Поиск способов решения проблемы. 4. Планирование работы. 5. Проведение опроса и анализ его результатов. Заключение вывода.Оформление результатов. 6. Консультация у врача. Анализ полученных данных. Оформление памятки. 7. Работа над содержанием статьи и ее оформление.

Наши результаты

1. Изучили строение глаза и фотоаппарата. 2. Выяснили, что общего между глазом и фотоаппаратом. 3. Выяснили, что такое "слепое пятно". 4. Выяснили виды дефеков зрения. 5. Провели опрос среди учащихся и их родителей. 6. Сделали вывод о наиболее распространенных дефектах зрения. 7. Узнали способы их устранения. 8. Создали памятку "как сохранить зрение".

Выводы

• ...
• ...
• ...

Список ресурсов

Печатные издания:

• ...
• ...
• ...

Интернет - ресурсы:

• ...
• ...
• ...