Исследование по теме:Великан среди карликов

Исследование учащихся в проекте Исторический портрет на фоне эпохи

Тема исследования

Великан среди карликов (роль личности в истории)

Актуальность проблемы

В начале 21 века Россия вынуждена решать комплекс сложнейших экономических задач, вставших перед ней. Для страны, переживающей процесс обновления и реформирования экономики важно не только искать пути решения ряда насущных вопросов, но и по-новому осмыслить уже накопленный опыт. Очень важно и увидеть, как условия, сложившиеся в стране тем или иным способом определяют возможности осуществления реформ, так и судьбу реформатора в России.

Цель

На основе подбора, анализ и обобщения данных разных источников определить предпосылки, задачи, а главное возможности механизмов реализации реформ П. А. Столыпина.

Задачи

• Выявить особенности аграрной реформы Столыпина.
• Изучить механизмы и способы проведения реформ.
• Опредилить судьбу самодержавной власти в «столыпинской России»

Гипотеза

Великан среди карликов

Этапы исследования

• Выбрать объект исследования
• Определить актуальность
• Выбрать предмет исследования
• Сформулировать гипотезу
• Обозначить проблему исследования
• Поставить цель исследования
• Определить задачи исследования
• Выбрать методы исследования
• Разработать продукт исследования

Объект исследования

Внутренняя противоречивость целей и методов осуществления реформ – одинокий реформатор.

Методы

Поиск, подбор, анализ исторических источников по теме, сравнительный анализ.

Ход работы

• Организация сбора материала каждым участником группы;
• Круглый стол - Мой вклад в общую копилку (Поиск, отбор, обработка и систематизация информации согласно определённой цели и задачам производится с использованием технических возможностей Microsoft Power Point. Microsoft Word. Microsoft Excel. мультимедийных компьютерных программ.);
• Работа над информационным буклетом, оформление библиографии с перечнем всех видов источников с использованием Российского образовательного портала (http:// historydoc edu. ru.) и др, мое творческое задание – Мог бы Столыпин сейчас помочь нам решить крестьянский вопрос? (эссе).
• Обсуждение методов исследования, способов оформления конечных результатов ( индивидуальных отчётов, творческих отчётов, создание презентации ).
• Подведение итогов, оформление результатов, их презентация.

Наши результаты

Группа ЭКСПЕРТЫ, исследовавшая проблему причин превративших реформатора Столыпина в « великана среди карликов », представила результаты исследования в форме:

• буклет - Библиография вопроса и интернет ресурс по данной учебной теме.
• коллективный сборник творческих заданий.
• презентация Мой личный дневник – открытый доступ.

Выводы

После завершения работы над проектом повысились знания по изучаемому периоду отечественной истории:

• Столыпин и сам понимал, что результаты его трудов скажутся далеко не скоро.
• Одинокий реформатор и « телега Русь»
• Великан среди карликов, реформаторский путь России прерван. Представленные выводы в ходе исследования в рамках работы над проектом являются вкладом в формирование ключевой компетенции – предметно – деятельностной.

Получили развитие следующие ключевые компетенции – информационная и коммуникативная.

Список ресурсов

Печатные издания:

• Отечественная история. История России с древнейших времен до 1917г. Энциклопедия в 5 т.
• История России с древнейших времен до конца 20 века ( отв. редактор А. Н. Сахаров). В 3 т. М.,
• Наше Отечество. Опыт политической истории. В 2т. М.,