Тема: Как, когда и зачем возникли отрицательные числа?

Тема исследования

Как, когда и зачем возникли положительные и отрицательные числа?

Актуальность проблемы

Любая тема, изучающаяся в школе на уроках математики, интересна, если ее можно применить в жизни.

Очень многое в математике возникло в древности, в основном при использовании на практике. В том числе и отрицательные числа.

Поэтому необходимо узнать, как, когда, в связи с чем появились отрицательные числа. Это и стало причиной изучения нами данной темы.

Цель

Выяснить, чем помогли отрицательные числа в истории человечества.

Задачи

1. Выяснить, когда возникли отрицательные числа.

2. Выяснить, как возникли отрицательные числа.

3. Узнать, кем отрицательные числа использовались и в каких ситуациях.

4. Узнать, помогли ли отрицательные числа людям и как.

Гипотеза

Отрицательные числа полезны людям.

Этапы исследования

1. Изучить школьный учебник и дополнительную литературу по истории возникновения отрицательных чисел.

2. Найти в Интернете информацию по данной теме.

3. Проанализировать всю полученную информацию по данной теме, выделить этапы возникновения и использования отрицательных чисел.

4. На основе всей информации ответить на вопрос: нужны ли людям отрицательные числа?

Объект исследования

Объектом исследования является история отрицательных чисел.

Методы

Методы исслеования: работа с научной литературой, анализ, синтез, выдвижение и подтверждение или отрицание гипотез.

Выводы

• ...
• ...
• ...

Список ресурсов

Печатные издания:

• ...
• ...
• ...

Интернет - ресурсы:

• ...
• ...
• ...