Участник:Гульназ Абдрахимова

"Ни один наставник не должен забывать, что его главнейшая обязанность состоит в приучении воспитанников к умственному труду и что эта обязанность более важна, нежели передача самого предмета". К.Д Ушинский

 ФИО Абдрахимова Гульназ Ряшитовна

 И это всё обо мне

  Образование: высшее, Ульяновский государственный педагогический университет,учитель русского языка и литературы, специальность: "Русский язык и литература", 1998 год	                                      

 Педагогические стаж: 20 лет	 
 Квалификационная категория: первая	 
 Звания: "Учитель года - 2003"(районный конкурс)	 
 Награды: Почётная Грамота районного отдела образования , Диплом Главного управления образования Ульяновской области (участие в областном конкурсе "Учитель года -2003"), Диплом Всероссийского фестиваля "Открытый урок", Диплом Федерации Интернет Образования (Ульяновск),Диплом  за достижения в организации воспитательного процесса ( МОУ прогимназия №59 "Тополёк"), Грамота за достижения в организации и совершенствовании воспитательного процесса и профессиональное мастерство ( МОУ прогимназия № 59 "Тополёк").	 

 Курсы повышения квалификации различной направленности:ИПК и ПРО при Ульяновском государственном педагогическом университете ,2001год, 2003год; краткосрочное повышение квалификации при Ульяновском государственном университете по программе"Интернет-технологии для учителя предметника"; повышение квалификации при СИПКРО (именной образовательный чек), 2007 год;повышение квалификации при ЦИТ по программе "Информационные технологии для учителя-предметника", 2007 год;повышение квалификации при СИПКРО по программе "Реализация требований Федерального государственного стандарта: достижение новых результатов образования на основе деятельностного подхода, возможности их оценивания", 2009 год;повышение квалификации по триз-технологиям, 2007год.

Место работы: МОУ лицей № 19

Хобби : участие в самодеятельности в Национально-культурной автономии татар города Тольятти

Моя страница в Сообществе "Открытый класс"

Мой проект Учебный проект Как "оседлать" правило