Исследование ученика в проекте Предпрофильная подготовка

Материал из ТолВИКИ

Версия от 15:29, 26 октября 2011; Лапина Галина (обсуждение | вклад)

(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)

Перейти к: навигация, поиск

Исследование учащихся в проекте Лапиной Г. С.

Содержание

1 Тема исследования
2 Актуальность проблемы
3 Цель
4 Задачи
5 Гипотеза
6 Этапы исследования
7 Объект исследования
8 Методы
9 Ход работы
10 Наши результаты
11 Выводы
12 Список ресурсов

Тема исследования

Счастлив сумевший превратить профессию в хобби, а хобби - в профессию.

Актуальность проблемы

Данная работа актуальна тем, что современные технологии диктуют свои правила – предлагая будущим выпускникам новые специальности. И зачастую подросток теряется в этом многообразии. Так же при большом количестве и массовой освещенности методик профессионального самоопределения подросток руководствуется желанием родителей, финансовыми возможностями и другими факторами при выборе специальности.

Цель

Главной целью проекта является формирование знаний о методах профессионального самоопределения старшеклассников и применении их на практике

Задачи

1. Познакомиться с разными методами профессионального самоопределения.

2. Научиться анализировать и систематизировать материал.

Гипотеза

Я предполагаю, что если будущий выпускник будет иметь представление о методах выбора профессии, то это позволит успешнее самореализовываться в будущем

Этапы исследования

1. Выделение проблемы, формулировка цели и задач исследования

2. Выбор методов исследования

3. Сбор необходимой информации

4. Систематизация, анализ

5. Формулировка выводов и оформление результатов исследования

Объект исследования

Предпрофильная подготовка

Методы

1.Работа печатными источниками.

2.Работа с интернет источниками.

3.Интервьюирование

Ход работы

1. Составление списка библиотечных книг по профориентации

2. Изучение книг по материалу

3. Консультация у школьного психолога

4. Изучение рынка труда в городе Тольятти через интернет ресурсы

5. Систематизация знаний по рынку труда

6. Составление списка учреждений помогающих в выборе профессии города Тольятти через интернет ресурсы

7. Получение информации через эти учреждения

8. Систематизация и оформление материала

Наши результаты

1. список методик приемлемых для профессионального самоопределения

2. Список профессий которые классифицируются по степени востребованности, оплаты, требований к образованию и т.д.

3. Список учреждений специализирующихся на профопределении выпускников

4. Создание презентации

Выводы

проект очень актуален потому что проблема выбора дальнейшей профессии стоит остро не только перед учеником, но и перед его родителями. благодаря нашей презентации у учеников появилось представление о том, с чего начать

проект можно развивать дальше, потому что с каждым годом появляются новые профессии и методики профессионального самоопределения

проект можно продолжить и разработать брошюру пошаговых действий по пути профессионального самоопределения

Список ресурсов

Печатные издания:

Грецов, А. 100 популярных профессий: психология успешной карьеры для старшеклассников и студентов /А.Грецов,Т. Бедарева.- СПб.: Питер, 2005.-272 с.: ил.
Тюшев,Ю. Выбор профессии :тренинг для подростков /Ю. Тюшев. - СПб.: Питер, 2009.-160с.:ил.-(Серия «Практическая психология»)
Энциклопедия для детей. Выбор профессии/ред. коллегия: [М. Аксеноваи др. ] – М.: Мир энциклопедий Аванта+, 2006. – 432 с.:ил.

Интернет - ресурсы: