Исследование в проекте В чем прелесть сказки

Исследование учащихся в проекте Учебный проект Литературное творчество детей

Тема исследования

Герои русских народных сказок - кто они?

Актуальность проблемы

• сформировать свою нравственно-эстетическую позицию (научиться понимать нравственный смысл сказки, поступков, характеров героев, уметь их оценивать); научиться связывать и оценивать мотивы и поступки персонажей сказок, а на основе этого – реальных людей; сформировать умение оценивать и анализировать поступки окружающих; развить образное мышление, навыки анализа.

Задачи

Обучающие: •Научить школьников различать виды русских народных сказок. •Расширить читательский и культурный кругозор учащихся. •Сформировать у учащихся навыки проектной и исследовательской деятельности.

Развивающие: •Развивать у учащихся познавательный интерес. •Развивать творческие способности учащихся. •Совершенствовать словарный запас учащихся.

Воспитательные: •Воспитывать добро, справедливость, любовь к родной культуре •Совершенствовать навыки совместной коллективной работы. •Приобщить детей к чтению художественной литературы.

Ход работы

Подготовительный. 1. Работа на уроках по изучению народных и литературных сказок. 2. Выбрать героя, о котором ты хочешь узнать. 3. Найти и прочитать легенды о возникновении героев сказок.

Проектировочный. 1. Формулирование темы исследования. 3. Формирование групп и определение формы представления результатов.

Практический. 1. Использование творческих заданий во всех уроках и в индивидуальных занятиях, а также в свободной деятельности. 2. Нарисовать персонажей, изготовить поделки. 3. Подготовить сообщения о том, что нового узнали о персонаже.

Заключительный. 1. Подготовить совместную презентацию своей работы.

Выводы

• ...
• ...
• ...

Список ресурсов

Печатные издания:

• ...
• ...
• ...

Интернет - ресурсы:

• ...
• ...
• ...