Учебный проект "Золотая пропорция математики"
Содержание |
Автор проекта
Шакулина Екатерина
Название проекта
"Золотая пропорция математики"
Визитная карточка проекта
Визитная карточка - ссылка.
Краткая аннотация проекта
Проект ориентирован на учащихся 8-х и 9-х классов В результате работы над проектом учащимся представится возможность исследовать такое замечательное и загадочное, математически - "красивое" явление, как Золотое сечение. Проект охватывает и связывает между собой три учебные дисциплины - математику, биологию и искусство - поэтому каждому учащемуся представится возможность выбрать вид деятельности в той сфере, которая ему наиболее близка
Основополагающий вопрос
Пока затрудняюсь ответить
Направляющие вопросы и предметные области
ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ: 1. В чём заключается связь между Золотым сечением и числами Фибоначчи? (область: Математика - основная предметная область) 2. Каким образом явление Золотого сечение может проявляться в современной фотографии? (область: Искусство) 3. Почему яйцо является символом Золотого сечения? (область: Биология)
План проекта
==Изучить литературу по теме учебную, художественную и интернет сайт.
Провести опыты, сфотографировать их. Оформить свои наблюдения и опыты. Весь собраный материал собрать в портфолио.=
Вводная презентация учителя
(ссылка на документ)
Формирующее и итоговое оценивание
(ссылки на документы)
Работы учеников
(ссылки на документы)
Дидактические и методические документы в поддержку проведения проекта
(ссылки на документы)
