Медиацентр гимназии 39

Муниципальное образовательное учреждение гимназия № 39 "Классическая", город Тольятти, Самарская область

ВИРТУАЛЬНАЯ ЭКСКУРСИЯ ПО МЕДИАЦЕНТРУ ГИМНАЗИИ

Портрет школы

Подробнее...

I. Основные направления деятельности МЦ • Сбор, накопление, обработка, систематизация образовательных ресурсов и доведение информации до пользователя. • Выявление информационных потребностей и удовлетворение запросов педагогических кадров гимназии в области новых информационных технологий и педагогических инноваций. • Компьютерная каталогизация и обработка информационных средств (книг, видеоматериалов, магнитных записей и пр.). • Осуществление взаимодействия с информационными центрами с целью обмена информацией и накопления собственного банка образовательных ресурсов. • Осуществление посреднических услуг по удовлетворению запросов пользователей (администрации гимназии, педагогов, родителей, учеников) по доставке информации о достижениях психолого-педагогической науки, новых педагогических и информационных технологий. • Организация обучения пользователей (педагогов, родителей, учеников) методике нахождения и получения информации из различных носителей, применения ее в индивидуальной и групповой учебной деятельности. • Оказание помощи в деятельности учащихся и учителей в образовательных проектах (телекоммуникационных, видеопроектах, журналистских и пр.). II. Активность и результаты работы в 2007/2008 учебном году На базе МЦ систематически проводятся • 1 раз в неделю элективный курс в 11 классе по физике (учитель Швецова В. Н); • 1 раз в неделю занятия по проектной деятельности в 6 классе (учитель Ларина Н. И.), 4 раза в неделю в 10 классе (учитель Осипова С. Л.); • уроки по биологии (учитель Гаврилова О. В.); • тестирование по демоверсиям ЕГЭ в режиме OnLine по всем предметам; • подготовка новостей для размещения на школьном портале; • сбор, редактирование и распечатка материала ежемесячной школьной газеты; • обновление страничек Виртуального Методического Кабинета; • подготовка и организация дистанционных эвристических олимпиад по истории, информатике, психологии. подготовка материала и организация работы участников сетевых городских проектов «Наш город», «Фестиваль компьютерного творчества», российских проектов «Личный портфолио», «Компьютер 21 век», «Познание и творчество» и др.; • защита проектов в День науки 25 января; • мастер- классы на едином методическом дне гимназии; • городские, областные семинары. ФОТОГАЛЕРЕЯ Структура медиацентра Виртуальный методкабинет МОУ гимназии № 39 Телеконференция Работа над проектом Защита проектов Готовимся к ЕГЭ Мастер- класс учителя физики Швецовой В. Н. Представители ЦИТ, администрации гимназии на открытом уроке - защите "Нестандартные возможности ЭУ Excel " (учитель Осипова С. Л.) Элективный курс по обществознанию учитель Булдакова Т. А. Читальный зал. Готовлюсь к пробному тестированию по ЕГЭ Предпроектная лихорадка в 10Б. Руководитель учитель русского и литературы Белова Н. Е. Подготовка презентации в разгаре Открытый урок Беловой Н. Е., гуманитарная кафедра Удивительно!!! А на картинке мышка "висит" ! Взаимная помощь Мышка так и не "ожила"! Библиотекарь Марина Федоровна Защита проектов в 11 профильном классе ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ: CD-ТЕКА Интернет-ресурсы Наши продукты НАШИ ФИШКИ Электронная школьная газета Страничка психологов Фотогалерея ВИРТУАЛЬНЫЙ МЕТОДКАБИНЕТ Основные функции ВМК Методическая работа – это средство повышения профессиональной компетенции педагогов. Одним из направлений деятельности методслужбы гимназии является организация Виртуального Методического Кабинета. Слово «организация» происходит от латинского «сообщаю стройный вид, устраиваю». Первая версия ВМК создана в 2005 году. В 2007 году зарегистрирована в Регистрационный лист Главная страница ВМК Виртуальный методический кабинет (ВМК) — это не просто еще одна форма методической работы, а информационно-образовательная среда, ориентированная на создание условий для самостоятельной познавательной, научно-поисковой и методической деятельности учителей. ВМК не заменяет методический кабинет школы в его традиционной форме, а дополняет его и позволяет, используя компьютерные технологии, осуществлять более быструю работу с информацией. ВМК позволяет организовать методическое пространство для педагогов, создать оптимальный доступ к информации, обеспечивает оперативную методическую помощь молодым учителям, дает возможность опытным преподавателям поделиться своим методическим мастерством. Виртуальный кабинет создает реальные возможности построения открытой системы непрерывного самообразования педагогов, а оптимальный доступ к необходимой информации в любое время суток делает познавательную деятельность учителя более эффективной. Образовательная функция ВМК - формирование мотивации педагогов на освоение инновационных педагогических технологий обучения и воспитания. Информационно-методические функции: электронное оформление педагогического опыта в виде разработок открытых уроков, электронных уроков, мультимедийных пособий; обеспечение педагогов критериями диагностики, экспертизы и аттестации их профессиональной деятельности; обеспечение учителей обновляющимися каталогами образовательных ресурсов школьной сети и сети Интернет. Интернет является хранилищем постоянно обновляемых информационных ресурсов. Он является самым эффективным средством приобретения новых знаний, с его помощью можно овладеть самой последней информацией. Ключом к получению информации в Интернете являются адреса ресурсов. Для нахождения адреса ресурсов Интернета существует целый ряд систем поиска ресурсов, однако, создание каталога ссылок на ресурсы Интернет, способствует сокращению времени на поиск необходимого материала, использование в учебном процессе материалов, согласованных с программой учебного курса; обеспечение информацией по организации проектной деятельности предоставление комплекса электронных тестов, сделанных по заказу учителя учащимися в рамках проектной деятельности. Рекомендации к организации проектной деятельности Педсоветы. Ключевые выступления РАЗРАБОТКИ ПЕДАГОГОВ Проектный метод обучения на уроках ИКТ Использование модульной технологии на уроках английского языка Использование метода проектов на уроках литературы Медиацентр Кафедра общественных и гуманитарных наук

НАШИ АКТИВНОСТИ

ШКОЛЬНАЯ ТЕРРИТОРИЯ МОУ гимназия 39 Новости школы Предпрофильная подготовка Из опыта работы с КМ Виртуальные уроки

МЫ В ГОРОДСКИХ ПРОЕКТАХ Проект ДООМ Название статьи - визитки команды Вашего ОУ (если есть) Проект "Детство без границ" Название статьи - визитки команды Вашего ОУ (если есть) Конкурс "ИНФОШКОЛА" Курочка-Ряба Проект "Лестница успеха" Название статьи - визитки команды Вашего ОУ (если есть) Проект "Наш город" Команда Волжские Жемчужины Команда Следопыты Проект "По секрету всему свету" Название статьи - визитки команды Вашего ОУ (если есть) Проект "Экоград" Название статьи - визитки команды Вашего ОУ (если есть) Другие проекты

НАШИ УСПЕХИ В этом разделе отразите результаты приятной и полезной работы по систематизации достижений ОУ в 2007/2008 учебном году. Эта деятельность отображается в предложенной форме. 1. Школьные мероприятия: для учащихся; для педагогов. 2. Участие в городских мероприятиях: учащихся; педагогов в городском Конкурсе педагогических идей 3. Участие во всероссийских мероприятиях: педагогов; школьников. ГОРОДУ ОТ НАС В этом разделе разместите информацию о мероприятиях для города, организованных Вашим МОУ. Материал может быть размещен отдельной wiki-статьей, ссылкой на соответствующую страницу школьного сайта или документом в формате .doc