МДОУ детский сад №138 "Дубравушка"

Материал из ТолВИКИ
Версия от 12:09, 22 апреля 2008; Степневская (обсуждение | вклад)
(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к: навигация, поиск
Здание детского сада
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 138 «Дубравушка» комбинированного вида с приоритетным осуществлением интеллектуального воспитания. Детский сад второй категории функционирует с 1985 года в поселке городского типа Поволжский. В настоящие время в ДОУ функционирует 10 групп, режим работы с 6.30 до 18.30 часов. Заведующая детского сада Репина Галина Николаевна. Сложившаяся система учебно-воспитательной работы и медицинского обслуживания детей требует особого внимания к кадровому обеспечению.

С этой целью в нашем саду работают следующие специалисты:

  • воспитатели
  • педагог-психолог
  • музыкальный руководитель
  • инструктор по физической культуре
  • старшая медицинская сестра
  • медицинская сестра
  • врач
  • воспитатель по изобразительной деятельности.

Всего в детском саду работает 27 педагогов, четверо из них имеют высшую категорию : Попова Лариса Евгеньевна - музыкальный руководитель, Чамина Елена Владимировна инструктор по физической культуре, Калмыкова Ольга Николаевна воспитатель, Юлина Лидия Ивановна воспитатель.

Девизом работы коллектива детского сада являются слова: «Ребенок- сама природа. Я имею дело с самым величайшем чудом Вселенной- самой природой, самой сутью того, что вокруг меня. Ребенок- это начало всех начал, он бог, и природа, и суть Вселенной, и поэтому я ребенка такого люблю, знаю его природу и сотрудничаю с ним, помогаю, способствую, чтобы состоялась его судьба».

Педагогический коллектив детского сада четко определил пути своего дальнейшего развития. Уже в настоящее время педагоги ДОУ руководствуются в своей работе с детьми личностно-ориентированной модели взаимоотношений. Это означает, что делом воспитания дошкольников является воспитание личности. Человек живет ожиданием счастья, поэтому мы заботимся о воспитании счастливой личности. Для воспитания в ребенке личности мы уже сейчас стремимся так организовать педагогический процесс, чтобы основной чертой его было психологически бережное отношение к личности воспитанника, уважение в ребенке человека, имеющего право на личную жизнь. Мы стремимся к тому, чтобы как можно меньше прерывать деятельность детей и мешать ей. Предлагаем открытое планирование работы: когда воспитатель предлагает детям то, что для них значимо в данный момент жизни. Выбор содержания работы должен идти от детей, от их желаний, уровня развития. Дети должны быть участниками планирования деятельности, поскольку их вопросы, идеи, предложения, опыт жизни в детском саду и за его пределами важнейший критерий отбора содержания воспитания и обучения и сроков его реализации.

Для развития детей в дошкольном образовательном учреждении открыты специализированные кабинеты:

  • музыкальный зал - для проведения музыкальный занятий, праздников, развлечений, индивидуальной работы с детьми, воспитателями и родителями;
Занятие по физкультуре
* физкультурный зал – для проведения физкультурных занятий, утренней гимнастики, спортивных досугов, развлечений и праздников, оздоровительных процедур;
  • ИЗО студия – для реализации задач художественно-эстетического направления;
  • экологическая комната, фитобар – для организации наблюдения и трудовой деятельности за объектами животного и растительного мира;
  • методический кабинет - консультативная работа с педагогами, методическое обеспечение учебно-воспитательного процесса;
  • медицинский кабинет - для проведения лечебно-профилактических мероприятий;
  • кабинет педагога-психолога - для организации психологического сопровождения педагогического процесса;
  • кабинет развивающего обучения - для организации занятий интеллектуального развития;
  • «горница» - для организации работы с детьми по формированию нравственно-патриотического воспитания.

Основные направления деятельности образовательного учреждения. Физкультурно-оздоравительная направленность:

  • закаливание;
  • физкультурные занятия;
  • спортивные эстафеты, соревнования, праздники «Мама, папа, я – спортивная семья»;
  • игровые побудки после сна;
  • физминутки, дни здоровья;
  • круговая тренировка на занятиях;
  • подвижные игры с усложнением содержания, спортивные игры, занятия с элементами ЛФК;
  • прогулки, оздоровительный бег;
  • пальчики и дыхательные гимнастики, элементы релаксации;
  • точечный и общий массаж.

Художественно-эстетическая направленность:

  • занятия, игровые модулирования;
  • комплексные занятия по изобразительной деятельности и музыкальному воспитанию, занятия изобразительного искусства;
  • самостоятельная деятельность в Центрах творчества ( в группах );
  • Музыкальное занятие
    театрализованная и музыкальная деятельность;
  • участие детских коллективов в конкурсах детского творчества;
  • деятельность детей в изостудии;
  • комплексные занятия в «Горнице»;
  • музыкальные праздники и развлечения;
  • посещение театра, просмотр театральных спектаклей художественных коллективов г. Тольятти, Самары на базе МДОУ.

Детский сад осуществляет внешние контакты с другими образовательными организациями :'

МОУ школа № 25, школа № 83 реализация системы непрерывного образования,обучения и воспитания детей.

Детская поликлиника № 8 проведение лечебно-профилактических мероприятий.

МОУ Центр ПМПК осуществление взаимодействия в вопросах организации работы психолого-медико-педагогической комиссии в дошкольном учреждении.

Школа искусств № 8 реализация художественно-эстетического направления развития воспитанников.

МДОУ активно участвует в разных мероприятиях и конкурсах, это и городской конкурс « Эколето – 2007» за участие награжден похвальной грамотой, легкоатлетическая эстафета, посвященная празднику Весны и труда и Дню Победы над фашисткой Германией, награжден благодарностью. Награжден дипломом за 1 место в смотре автоплощадок в рамках городского конкурса « Зеленый огонёк», участвовал в спортивных соревнованиях « Веселые старты – 2007» среди команд дошкольного образовательных учреждений городского округа Тольятти. Участвуют и воспитанники детского сада: дипломом 2 степени награждена Кияева Анна, руководитель Л.Е.Попова, за участие в городском фестивале искусств « Радуга надежд» в номинации «Вокальные ансамбли. Солисты», похвальной грамотой награждена Бурматова Злата, педагог Русяева Т.В, за активное участие в городских рождественских образовательных чтениях в номинации « Выставка детского декоративно-прикладного творчества « Живая нить традиций» 2008 г., в этой же номинации коллектив воспитанников МДОУ, педагог Алёхина С.В., награжден дипломом 2 степени.

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/