Учебный проект Красота-простота

Автор проекта

Мичурина Елена

Название проекта

Красота-простота

Предмет, класс

технология,8класс

Краткая аннотация проекта

В настоящее время все более и более становятся популярными вещи, сделанные своими руками (так называемые hand made). Зачастую такие вещи намного дороже обладателю, чем изделия массового производства.

План проекта

Визитка проекта

Использование сервисов web 2.0

Исследования учащихся

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Всегда ли дорого то,что дорого?

1. Проблемный вопрос:

Простые техники-простые материалы?

1. 1. Учебный вопрос: История появления техники папье-маше?
   2. Учебный вопрос: Как появились стили техники декупаж?
   3. Учебный вопрос: Назовите виды выжигания?
2. Проблемный вопрос:

Подарок своими руками-сказка или реальность?

1. 1. Учебный вопрос: Изготовление цветов в технике ганутель?
   2. Учебный вопрос: Использование техники макраме в изделиях?
   3. Учебный вопрос: Оригинальное использование техники изонить?
2. Проблемный вопрос:

Как совместить приятное с полезным?

1. 1. Учебный вопрос: Биссероплетение-хобби или профессия?
   2. Учебный вопрос: Валяние как профессия: вчера, сегодня, завтра?
   3. Учебный вопрос: Как профессия рождает творчество? На примере: Резьба по дереву.

Публикация учителя

Буклет для родителей

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследование учащихся в проекте красота-простота

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта	В ходе проекта	После завершения проекта
Беседа с учащимися Стартовая презентация Тест:Как выбрать профессию? "Мозговой штурм" по группам	... ... Промежуточная рефлексия на Блог проекта	... ... Итоговая рефлексия на Блог проекта

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Тест:Как выбрать профессию?

Другие документы

Блог проекта