Исследование по теме Так ли просты дроби?
Исследование учащихся в проекте Чудесные дроби
Содержание |
Тема исследования
Использование дробей в разных сферах деятельности человека
Актуальность проблемы
Во всех сферах деятельности и в повседневной жизни люди каждый день встречаются с дробями. Знание правил действий с такими числами позволит легко решать не только математические задачи на сравнение, но также справляться с многими практическими задачами.
Цель
Выяснить, как часто у людей возникает необходимость применение дробей на работе и в быту, и научиться с ними работать.
Задачи
- Найти и изучить материал по данной теме
- Ответить на вопросы:
- в каких сферах жизни людей применяются дроби?
- какими дробями удобнее сравнивать десятичными или простыми?
- Изучить правила сравнения, сложения, вычитания, умножения и деления дробей
- Составить сообщение по теме
- Создать презентацию-отчет.
Гипотеза
Без знаний о правилах действий с дробями люди не могут обойтись во всех сферах деятельности.
Этапы исследования
Изучение литературы и интернет-ресурсов по данной теме
Обсуждение и выбор необходимой информации для доклада
Изучение правил действия с дробями
Сбор информации о способах и областях применения дробей в жизни
Составление устного сообщения
Составление презентации PowerPoint
Объект исследования
Дроби
Методы
Создание презентации по данной теме
Ход работы
Перед началом исследования данной темы ребята обсудили вопросы:
- о наличии у них того или иного вида ресурсов (3 человека выбрали изучение темы по предложенной учителем литературе, трое - интернет-ресурсы)
- наметили этапы продвижения в проекте (поиск и изучение материала, изучение правил действий с дробями, подбор задач, примеров для презентации, составление устного сообщения, составление слайдов презентации)
- определили временные затраты на каждый вид работы
- распределили обязанности
Наши результаты
Презентация "Дроби как они важны"
Выводы
- Мы убедились что, во всех сферах деятельности человека дроби находят применение, что сравнивать дроби намного удобнее, записанные в десятичной форме.
Список ресурсов
Печатные издания:
- Математика, 6 класс: Н.Я.Виленкин;
- Свечников А.А. Путешествие в историю математики или Как люди учились считать: Книга для тех, кто учит и учится. М.: Педагогика-Пресс, 1995. 168 с;
- Депман И.Я. История арифметики. М.: Просвещение, 1965. 415 с.
Интернет - ресурсы:
