Сценарий спортивного праздника
Крипакова Ольга Владимировна, учитель начальных классов МБУ лицея № 51 г.о. Тольятти
Ход мероприятия
Ведущий: Добрый день, дорогие гости!
ВСЕ (хором): Здравствуйте!
1 участник: Давно мы вас здесь ждем, поджидаем, и для каждого из вас сегодня найдется и местечко, и словечко.
2 участник: Гость есть гость – хозяину радость, а тем более сегодня, к нам пришла большая дружная семья. Мы благодарим вас за то, что вы откликнулись на наше приглашение.
1 участник:
Чем жива семья сегодня?
Всех проблем не одолеть.
И порою забываем,
Главное, семью сберечь!
2 участник:
Дом, в котором мы живем,
Самый лучший в мире дом.
Память добрую о нем
Мы всю жизнь в сердцах несем.
Пусть тепло и добрый свет
Будет в нем на тысячу лет!
Ведущий: Все вы знаете, как полезно заниматься физкультурой, как необходимо закаляться, делать зарядку, бывать на воздухе. Но, как трудно бывает пересилить себя встать пораньше, сделать несколько упражнений, облиться холодной водой. Мы откладываем все это на «потом». А что, если попробовать заниматься вместе, всей семьей? Может, тогда будет легче?!
1 участник:
Дом, в котором мы живем,
Это очень шумный дом.
После разных дел с утра
В нем всегда идет игра!
2 участник:
Папы,мамы, словно дети,
Сами ждут минуты эти
Им на игры, право слова,
Не хватает выходного!
1 участник:
А на празднике, друзья,
Нам без игр никак нельзя!
Больше страсти, больше смеха,
Пусть вовсю идет потеха!!!
Ведущий:
В спортивном празднике принимают участие команда «Отважные» и команда «Смелые».
Оценивает выступление жюри: наши уважаемые бабушки и дедушки!
Начинаем эстафеты:
1-я эстафета: Инвентарь: волейбольные мячи, обручи, скакалки (по одному на команду).
1-этап:Папа,зажав между коленами мяч,прыжками перемещается до лежащего в 10 м от линии старта обруча, кладет в него мяч, берет скакалку, возвращается к команде и передает скакалку маме.
2-й этап: Мама, прыгает через скакалку, бежит к обручу, садится в него на пол, руки сцеплены за спиной, затем встает, не расцепляя рук, и возвращается к финишу, прыгая через скакалку.
3-й этап:Ребенок бежит к обручу, берет мяч, лежащий в нем, выполняет бросок в мишень, ловит мяч и возвращается, держа мяч в руках.
(Побеждает команда, показавшая лучший результат.)
2-я эстафета:Инвентарь: по 2 кегли и одному набивному мячу в каждой команде.
1-й этап:Папа передвигается «крабиком» до отметки 10 м, бегом возвращается к исходной позиции.
2-й этап:Ученик преодолевает расстояние 10 м, прыгая «зайчиком» (прыжки в присядке), возвращается бегом.
3-й этап:Мама бежит до отметки, поставит на ладони обеих рук по кегле, при возвращении к линии старта держит кегли в руках.
(Побеждает команда, показавшая лучшее время)
Показательное выступление гимнасток.
3-я эстафета. Инвентарь: по 3 волейбольных мяча, сетки, обручи.
1-й этап: Папа кладет три мяча в сетку и бежит к обручу, лежащему на полу, оставляет там сетку и мячи и возвращается к исходной позиции.
2–й этап: Ученик бежит к обручу, подбирает мячи и возвращается к своей команде.
3-й этап: Мама бежит к мячам, подбирает их, кладет в сетку и бежит к финишу.
( Побеждает команда, показавшая лучшее время).
4-я эстафета. Инвентарь: гимнастическая палка в каждой команде.
Семья строится в колонну по одному у линии старта. У ребят – гимнастические палки, которые они держат перед собой двумя руками широким хватом. По команде первые номера опускают палки, не отрывая рук от палки, переступают через нее сначала одной, потом другой ногой. После этого они передают палки за спиной стоящим сзади ( на расстоянии вытянутой руки) мамам. Те, выполнив аналогичное задание, передают палки папам. А папы, после переступания через палки, возвращают их капитанам (способ передачи иной – над головой).
(Побеждает команда, показавшая лучшее время)
Конкурсы для болельщиков.
1. Борьба на руках.
2. Броски в корзину теннисным мячом.
3. Дартс.
5-я эстафета. Инвентарь: по 2 надувных шарика, теннисная ракетка, набивной мяч, шарик для настольного тенниса.
1-й этап: Ученик бежит до поворотной отметки и катит воздушный шарик по полу (не отрывая от него руки),затем таким же путем возвращается к команде.
2-й этап: Мама бежит, удерживая шарик на теннисной ракетке, и возвращается к команде.
3-й этап: Папа бежит до отметки, катит по полу 2 воздушных шарика.
(Побеждает команда, которая быстрее закончит эстафету без нарушений).
6-я эстафета «Чей прыжок дальше?». Инвентарь: рулетка, мел.
Капитан прыгает с места в длину. Место его приземления служит отметкой, от которой делает свой прыжок мама, место приземления служит отметкой для прыжка папы.
Показательные выступления (каратэ).
7-я эстафета «Конкурс КАПИТАНОВ». Инвентарь: по 3 маленьких мяча, 5 кеглей.
1-й этап: Капитаны пытаются сбить мячом максимально количество кеглей ( из пяти за три попытки).
2-й этап: Капитаны кладут по 10 счетных палочек на теннисные ракетки, подбрасывают палочки в воздух и пытаются поймать на ракетку максимальное число их ( кто больше поймает).
3-й этап «Мишки и шишки»: Рассыпанные на полу игрушки («шишки») капитаны собирают лапами медведей (боксерскими перчатками).Выигрывает тот, кто соберет большее число «шишек».
(Выигрывает тот КАПИТАН, который наберет большее количество баллов).
8-я эстафета «Сцепка вагонов».Инвентарь: по 3 мяча в команде.
1-й этап: Папа обегает 3 мяча и возвращается к команде.
2-й этап:Папа и мама (следуя друг за другом) обегают мячи и возвращаются за ребенком.
3-й этап: Все члены команды (друг за другом) выполняют тоже задание.
(Побеждает самая быстрая команда).
9-я эстафета «Кто быстрее?» Инвентарь: по обручу и 30 надувных шариков.
По сигналу семьи подбегают к разноцветным шарикам и привязывают их к гимнастическим обручам (каждый член команды должен привязать по 10 шаров).
Номер художественной самодеятельности.
Подведение итогов (слово ЖЮРИ), награждение команд.
Ведущий:Пусть навсегда поселится в нашем доме счастье!!!
Все (хором):
Пусть все это только игра,
Но ею сказать мы хотели:
Великое чудо – СЕМЬЯ!
Храните ее, берегите ее!!
Нет в Жизни важнее цели!!!
(Все исполняют песню «Вместе весело шагать»).
