Исследование учащихся в проекте Человек разумное существо

Исследование учащихся в проекте Тема проекта

Тема исследования

Можно ли считать, что человек является частью природы?

Актуальность проблемы

Мы привыкли думать, что природа - это растения, животные, вода, камни, небо, солнце. А где же человек? Он ведь живой. Ходит в лес гулять, сажает деревья. Можно ли ему найти место в природе? Если можно, то почему? Где это место? Животные живут в лесу, а человек строит себе дома. В лес он ходит только погулять. Действительно ли человек, все-таки является частью природы?

Цель

Проанализировать признаки сходства и различия человека и животных

Задачи

Узнать:

1) что такое природа;

2)что необходимо для жизни человека и животных;

3)откуда человек берет все необходимое для жизни.

По материалам подготовить ребусы, загадки, статьи для газеты.

Гипотеза

Мы предположили, что человек является частью природы.

Этапы исследования

• Формулирование цели и задачи исследования

• Выдвижение гипотезы

• Обсуждение методов исследования

• Сбор информации по вопросам

• Систематизация полученных данных

• Анализ экспериментальных данных

• Выводы

• Заполнение итоговой таблицы

Объект исследования

Объектом исследования является человек.

Выводы

• ...
• ...
• ...

Список ресурсов

Печатные издания:

• ...
• ...
• ...

Интернет - ресурсы:

• ...
• ...
• ...