Учебный проект В мире предложений

Материал из ТолВИКИ
Перейти к: навигация, поиск


Содержание

Автор проекта

Леунова Наталья Владимировна

Название проекта

В мире предложений

Предмет, класс

русский язык, 2 класс

Краткая аннотация проекта

Русский язык – один из самых богатых языков мира. Есть специальные языковые средства выразительности речи и они очень разнообразны. Любой раздел языка: фонетика, лексика, грамматика — обладает ими. Главный критерий богатства речи — это количество слов, которые мы используем.Большинство слов русского языка многозначно, и это их свойство является источником выразительности речи. Очень важно показать младшим школьникам всю красоту родного языка. Научить правильно,грамотно и красиво строить предложения - одна из главных задач учителя начальных классов.

Данный проект расчитан для учащихся 2 классов.

Продолжительность проекта 4 урока (2 недели).

Проект охватывает учебные темы по следующим предметам:

Русский язык.

Общие сведения о предложениях.

Какие бывают предложения?

Распространенные и нераспространенные предложения.

После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:

- личностные: формирование внутренней позиции ученика, адекватная мотивация учебной деятельности, ориентация на моральные нормы и их выполнение

- регулятивные: планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации, в том числе во внутреннем плане,различать способ и результат действия;

- познавательные: знакомство с предложением как с единицей речи,виды и роль предложений в русском языке.

- коммуникативные: учитывать разные мнения и стремиться к координации различных позиций в сотрудничестве;формулировать собственное мнение и позицию.

План проекта

[План проекта]

Вопросы, направляющие проект

Всё сложное просто?

  1. Чем распространенное предложение отличается от нераспространенного?
    1. Что такое предложение?
    2. Из чего состоят распространенные предложения?
    3. Из чего состоят нераспространенные предложения?
  2. Зачем нужны распространенные предложения?
    1. Какой текст читать интереснее?
    2. Могут ли нераспространенные предложения передать полноту смысла текста?
  3. Что украшает нашу речь?
    1. Какую роль выполняют распространенные предложения?
    2. Какие предложения чаще всего встречаются в речи?
    3. Какие предложения используют в произведениях авторы?

Публикация учителя

Буклет для родителей

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Вводная презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследования учащихся в проекте В мире предложений


[Исследования учащихся в проекте В мире предложений]

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Стратегии оценивания

Самооценивание

Критерии оценки продукта учащихся

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Тест

Информационные источники

Источники информации

Другие документы

Визитная карточка

Сервисы Web-2.0

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/