Учебный проект Тайны красной книги

Автор проекта

Сибгатуллина Регина Наилевна

Название проекта

Тайны красной книги

Предмет, класс

Окружающий мир, 3 класс

Краткая аннотация проекта

Проект предназначен для учащихся 3-го класса по предмету: окружающий мир. Проект направлен на исследование причин возникновения красной книги. Учащиеся в ходе работы над проектом должны будут проникнуться проблемой окружающего мира. Итогом проекта станут: красная книга Самарской области, сказка, буклет.

Ожидаемые результаты:

• Коммуникативные УУД: планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками, постановка вопросов для поиска и сбора информации, умение точно и полно выражать свои мысли, обосновывать свою точку зрения, выслушивать одноклассников.
• Познавательные УУД:применение общеучебных умений (анализ, сравнение, обобщение, классификация) для установления закономерностей, классифицирование предметов и явлений окружающего мира по заданному основанию, осознанное и произвольное построение умозаключения.
• Регулятивные УУД: целеполагание (постановка учебной задачи), планирование хода рассуждений и последовательности несложных практических действий,пошаговый контроль правильности практических действий, составление ответов-рассуждений.

Вопросы, направляющие проект

Какое значение имеет цвет книги?:

1. Как создали красную книгу?
   1. История создания красной книги.
   2. Почему книга красная, а не зеленая?
   3. Какое значение для жизни имеет красная книга?
2. Кто живет в красной книге?:
   1. Серый дельфин, белый медведь и красный волк - что их объединяет?
   2. Почему животные попадают в красную книгу?
   3. Что сделать чтоб животные не попадали в красную книгу?
3. О чем расскажет красная книга Самарской области?:
   1. Как давно можно было видеть оленей в нашем лесу?
   2. Какие животные красной книги живут в нашем крае?
   3. Редкий вид или ненужный?

Публикация учителя

Буклет для родителей №1

Буклет для родителей №2

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Вводная презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследование учащихся в проекте Тайны красной книги

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта	В ходе проекта	После завершения проекта
... ... ...	... ... ...	... ... ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Тест

Другие документы

Источники информации

Визитка проекта